教师资格-历史学科知识与教学能力_相关试题

鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有那么愚笨呢，却先来一套‘以华治华’给你看。”中国近代史上迫使西方列强采取“以华治华”政策的历史事件是( )。
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admin2015-4-22
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邓世昌是伟大光荣的民族英雄，其光荣事迹鼓舞着我们，其不屈不挠的精神和作为一名军人应有的革命情怀，在( )里得以体现。
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admin2015-4-22
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我国历史上，有一段历史长时间挥之不去，留下的伤痛不仅仅是过去，更是现在，我们难以面对，一大批国宝流失，却出现在国外拍卖会上，我国文物是在哪一段时间流失最为严重?( )
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admin2015-4-22
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黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们的思想实质是( )。
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admin2015-4-22
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明朝中后期，先后担任内阁首辅并执掌朝廷大权的分别是( )。
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admin2015-4-22
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“说汉话、穿汉服、改汉姓，与汉联姻，学汉礼法”。这些关键词与哪一事件有关?( )
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admin2015-4-22
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下列关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是( )。
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admin2015-4-22
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在《红楼梦》第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的……”这反映出贾母( )。
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admin2015-4-22
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下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )。
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admin2015-4-22
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下列各项，作为中国奴隶制开始瓦解标志的是( )。
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admin2015-4-22
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根据下列材料设计教学片段： (1)《普通高中历史课程标准(实验版)》要求：了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)课文摘录：人类早期主要文明多发生在大河流域。古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。希腊
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。案例：帮助学生确定中国近代资本主义经济的历史地位对此，如果教师直接设问“中国近代资本主义经济的历史地位如何”，学生是难以回答的。而教师若分层设问：“近代中国资本主义经济的经济地位怎样?政治地位怎么样呢?思想地位怎么样呢?在当时的
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，他们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给2分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，他们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给2分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。材料一中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽轮，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。材料一中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽轮，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。材料一中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽轮，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
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admin2015-7-16
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阅读下面材料，回答问题。材料一中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽轮，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
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admin2015-7-16
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新课程改革对课堂组织提出的新要求包括哪些?
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admin2015-7-16
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中学教师如何正确使用中学历史教科书?
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admin2015-7-16
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