如何理解“发展团结协作关系”?

admin2018-05-20 41

问题如何理解“发展团结协作关系”?

选项

答案(1)发展性团结协作主要是以优化现有教育人际关系、促进发展为目标和出发点，表现为教师同事之间为了促进发展、优化关系，主动沟通；(2)有问题时，愿意、敢于和善于提出问题，有意见提在当面；(3)寻求和实现了充分的人际交流，不断达到新的理解，形成良性的竞争氛围，促发新的发展契机；(4)教师之间的关系表面上似乎不是很和谐，教师之间会围绕某个问题发生激烈的争论，但这种教师人际关系具有激励价值，有利于教师业务能力的发挥和个性的健康发展，这种教师集体中的团结协作氛围一旦形成，就会使教师逐渐养成并习惯于真实的、真诚的、互相激励的教师人际关系。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0JNq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

如何理解“发展团结协作关系”?

教育理论综合知识

教师公开招聘

小学生在进行拼音学习时，容易记住声母表和韵母表的开头和结尾，不容易记住中间部分，表明遗忘受()。

教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。

某校有教师在考试中作弊，依照《中华人民共和国教育法》的规定，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予()。

小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是道德认知。()

前运算阶段儿童思维的特点是()。

下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是()。

教师公正是指教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人的关系，平等合理地解决各种矛盾。()

班集体既是教育的对象，又是教育的主体。

简述误差和稳态误差的定义，及稳态误差与系统哪些因素有关。

对全身水液调节起主宰作用的是：

工程预付款保函的提交时间为()。

又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。请对诗歌第一句“堂前扑枣任西邻”中的“任”字作简要赏析。

[*]

ClimateClimateisthelong-termpatternofweatherina【T1】area.Weathercanchange【T2】,daytoday,monthto

A、Boardthetrain.B、Sendafax.C、Changehisdeparturetime.D、Havebreakfast.B

BythetimeyougettoNewYork,I____________(该已经动身往伦敦去了).

如何理解“发展团结协作关系”?

教育理论综合知识

教师公开招聘

小学生在进行拼音学习时，容易记住声母表和韵母表的开头和结尾，不容易记住中间部分，表明遗忘受()。

教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。

某校有教师在考试中作弊，依照《中华人民共和国教育法》的规定，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予()。

小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是道德认知。()

前运算阶段儿童思维的特点是()。

下列对教育与政治经济制度关系表述不正确的是()。

教师公正是指教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人的关系，平等合理地解决各种矛盾。()

班集体既是教育的对象，又是教育的主体。

简述误差和稳态误差的定义，及稳态误差与系统哪些因素有关。

对全身水液调节起主宰作用的是：

工程预付款保函的提交时间为()。

又呈吴郎杜甫堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。请对诗歌第一句“堂前扑枣任西邻”中的“任”字作简要赏析。

[*]

ClimateClimateisthelong-termpatternofweatherina【T1】______area.Weathercanchange【T2】______,daytoday,monthto

A、Boardthetrain.B、Sendafax.C、Changehisdeparturetime.D、Havebreakfast.B

BythetimeyougettoNewYork,I____________(该已经动身往伦敦去了).

ClimateClimateisthelong-termpatternofweatherina【T1】area.Weathercanchange【T2】,daytoday,monthto