认知差异的教育意义是什么?

admin2015-04-30 15

问题认知差异的教育意义是什么?

选项

答案认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。智力是影响学习的一个重要因素。在传统教学条件下，智力是学习成绩的一个可靠的预测指标。然而，智力并不影响学习能否发生，它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。所有这些认知差异表明，我们必须根据学生认知差异的特点与作用，不断改革教学，做到因材施教。首先，应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。其次，采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。最后，运用适应认知差异的教学手段。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/0SQv777K

最新回复(0)

认知差异的教育意义是什么?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

心理发展的不平衡性体现在()。

研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。

论述专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。

去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()

简述智力的个体差异。

创造态度和______是个体创造性的两个标志。

()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。

()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

政治体制改革是否成功，关键要看()

A．金黄色葡萄球菌B．厌氧菌C．肺炎克雷伯杆菌D．肺炎链球菌男，50岁，“流感”后出现高热、咳嗽、黄痰伴痰中带血。肺部X线片示右下肺大片状影，其内可见多个圆形透亮区。最可能感染的病原体是

健康危险度评价与管理过程的组成有

关于无效合同，下列错误的是()。

关于无形资产使用寿命的确定，下列说法中正确的有()。

某出版社要出版一份彩色风景挂历，适宜采用()的印刷形式。

试述学困生的教育措施。

市场出清是指在市场调节供给和需求的过程中，市场机制能够自动地消除超额供给或超额需求，市场在短期内自发地趋于供给等于需求的均衡状态。（）

Ispenttheafternooninthegarden,watchingmy2-year-oldniece______afterherpuppy.