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论文查重即查重复率,也就是文字复制比。论文查重是防止各大院校的毕业生制造学术不端的主要措施,但是论文查重未必能够避免学生论文抄袭。 论文查重要求学生的论文要低于一定的复制比,从而达到提高论文价值的目的。但学生在写毕业论文时,需要对某个领域的知识进行研究
论文查重即查重复率,也就是文字复制比。论文查重是防止各大院校的毕业生制造学术不端的主要措施,但是论文查重未必能够避免学生论文抄袭。 论文查重要求学生的论文要低于一定的复制比,从而达到提高论文价值的目的。但学生在写毕业论文时,需要对某个领域的知识进行研究
admin
2023-01-15
9
问题
论文查重即查重复率,也就是文字复制比。论文查重是防止各大院校的毕业生制造学术不端的主要措施,但是论文查重未必能够避免学生论文抄袭。
论文查重要求学生的论文要低于一定的复制比,从而达到提高论文价值的目的。但学生在写毕业论文时,需要对某个领域的知识进行研究,而大部分学生对于写作并没有太多的经验。因此,在写论文的过程中,一定会吸取别人的研究成果,也一定会选用别人的观点,所以,抄袭成为大多数学生写毕业论文的有效武器。论文查重主要是通过降低重复率,避免学生抄袭,防止学生在写论文的时候投机取巧。有了论文查重之后,学生要想毕业,就必须达到学校规定的重复率。所以,查重的确可以降低重复率。
但是,降低重复率并不意味着可以避免学生进行抄袭。因为即使查重,也有很多人会采取措施规避重复率,比如将文字转化为数据,将论文内容进行适当的补充和添加,或者把中文改成英文,或者直接改写一篇论文。文章的重复率虽然降低了,但是依然没有有效避免学生的论文抄袭。如此一来,反而会让学生们在规避查重问题上费脑筋,没有心思在学术研究上,所以又怎么能说查重有利于避免论文抄袭呢?
选项
答案
论文查重对于防止论文抄袭真的没有用吗 题干通过一系列存在问题的推理,草率地得出结论:论文查重未必能够避免学生论文抄袭。这一结论有待商榷。 第一,全文中出现了学术不端和论文抄袭两个概念,论证者在文章首段将二者相提并论,实际上论文抄袭只是学术不端的一种表现,二者的含义并不相同。这二者的混用属于混淆概念。 第二,文中“论文查重要求学生的论文要低于一定的复制比,从而达到提高论文价值的目的”的逻辑关系不恰当。复制比降低了,论文的价值不一定能够提高,因为学生可能通过其他形式,如改编论文而使查重率降低,这样一来就不能保证论文的价值。因此,这一论证是存在漏洞的。 第三,“在写论文的过程中,一定会吸取别人的研究成果,也一定会选用别人的观点”太过绝对化。大多数学生写作时会参考别人的研究成果,但并不一定会选用,也可能对其观点加以反驳。而且,文中没有给出“大多数学生会抄袭”这个结论的数据,我们有理由怀疑这个结论的真实性。 第四,文章中提到“如此一来,反而会让学生们在规避查重问题上费脑筋,没有心思用在学术研究上,所以又怎么能说查重有利于避免论文抄袭呢?”这一推断缺少有力的事实数据支持,所以并不能将其作为论证使用。论证者在这里有主观臆断之嫌。 总之,“论文查重未必能够避免学生论文抄袭”这一论证存在诸多逻辑问题,结论仍有待商榷。
解析
本题题干论证中存在以下逻辑漏洞,供参考:
(1)论文抄袭是学术不端的一种表现,二者的含义并不相同。文章首段属于混淆概念。
(2)文中“论文查重要求学生的论文要低于一定的复制比,从而达到提高论文价值的目的”的逻辑关系不恰当。复制比降低了,论文的价值未必就提高了。
(3)“在写论文的过程中,一定会吸取别人的研究成果,也一定会选用别人的观点”太过绝对化。而且,文中没有给出“大多数学生会抄袭”这个结论的数据,我们有理由怀疑这个结论的真实性。
(4)“有了论文查重之后,学生要想毕业,就必须达到学校规定的重复率”的说法不正确,不应当是“达到”学校规定的重复率,而应当是“低于”。
(5)“如此一来,反而会让学生们在规避查重问题上费脑筋,没有心思在学术研究上,所以又怎么能说查重有利于避免论文抄袭呢?”该说法有主观臆断之嫌。
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