2. 公务员
  3. 作为新老师，张老师非常喜欢学生，但是，她也常常被学生课堂上的问题行为所困扰，有时甚至课堂秩序都无法维持，老教师建议她：“对学生要有规矩，不能给他们好脸色，他们才能乖乖听话”。 问题： 如何预防课堂中问题行为的产生?

作为新老师，张老师非常喜欢学生，但是，她也常常被学生课堂上的问题行为所困扰，有时甚至课堂秩序都无法维持，老教师建议她：“对学生要有规矩，不能给他们好脸色，他们才能乖乖听话”。 问题： 如何预防课堂中问题行为的产生?

admin2020-02-03  45
问题 作为新老师，张老师非常喜欢学生，但是，她也常常被学生课堂上的问题行为所困扰，有时甚至课堂秩序都无法维持，老教师建议她：“对学生要有规矩，不能给他们好脸色，他们才能乖乖听话”。
问题：
如何预防课堂中问题行为的产生?
选项
答案①确立学生行为标准。让学生明确日常学校生活的行为标准。 ②让学生不断获得成功的体验。学生的成功经验，通常会激发他们的愉悦情绪，降低挫折水平，从而避免或减轻问题行为。 ③保持建设性的课堂环境。有效的课堂行为管理，很大程度上是建立在良好的课堂环境基础之上的。 ④建立和谐的师生关系。教师要热爱与尊重学生，实现师生之间的情感互动。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1VSq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)