简述教育研究中进行选题的基本要求。

admin2013-06-13  38

问题 简述教育研究中进行选题的基本要求。

选项

答案(1) 问题要有研究价值。 衡量选定的题目有无意义及意义大小的标准主要有两个基本方面:一是所选择的问题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展;二是所选择的问题是否是根据教育科学本身发展的需要,是否满足检验、修正、创新和发展教育理论,建立科学的教育理论体系的需要。 (2) 问题提出要有一定的科学理论依据和事实依据。 选题的科学性首先表现在问题要以教育科学基本原理为基础,还表现在要有一定的客观事实作为实践基础。科学性强的研究课题才能做到指导思想及研究目的明确,立论根据充分、合理。 (3) 问题表述必须具体明确。 问题是否具体适度往往影响研究的成败,只有对问题有清晰透彻地了解,才能为建构指导研究方向的参照系提供最重要的依据。因此,选定的研究问题一定要具体、适度,研究范围要明确界定,宜小不宜大,所含的研究问题要明晰,不能太笼统。 (4) 问题要新颖,有独创性。 选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,研究应有所创新,有新意和时代感。 (5) 问题研究要有可行性。 所谓可行性,指的是问题是能被研究的,存在现实可能性。它具体包含以下三方面的条件: 第一,客观条件。除必要的资料、设备、时间、经费、技术、人力、理论舵备等条件外,还要有科学上的可行性。 第二,主观条件。包括研究者本人原有的知识、能力、基础、经验、专长、所掌握的有关这个课题的材料以及对此课题的兴趣。 第三,时机问题。选题必须抓住关键性时期,什么时候提出该研究课题要看有关理论、研究工具及条件的发展成熟程度。

解析
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