江老师在讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频让学生真切感受到钱塘江大潮的壮观，老师在教学中贯彻了( )。

admin2019-05-14 56

问题江老师在讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频让学生真切感受到钱塘江大潮的壮观，老师在教学中贯彻了( )。

选项 A、巩固性原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、科学性和思维性相结合的原则

答案B

解析直观性原则指师利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。题目中罗老师利用了模像直观的方式，通过视频让学生获得了钱塘江大潮的生动表象，体现了直观性原则。

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江老师在讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频让学生真切感受到钱塘江大潮的壮观，老师在教学中贯彻了( )。

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从教学过程来说，小学低年级学生对()更感兴趣。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()

教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆属于()

加涅根据不同的学习结果将学习分成不同的类型()

什么是遗传素质?

结合实际，试从多角度论述教师与学生的关系。

个体身心发展的差异性是指由于人发展的主客观条件不一样，即遗传、环境、教育和其自身主观能动性的不同，在身心发展上存在着个别差异。下列选项中属于利用个体身心发展的差异性特点的有效措施有()

【2015．江西】以题海战术、时间战术提高学生考试成绩，这种做法违背了教学中的()原则。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”孔子这句名言体现的德育方法是()。

格塞尔的“同卵双胞胎爬楼梯试验”，充分说明了()。

慢性肺源性心脏病患者发生代谢性碱中毒的常见原因是

顺摄抑制是指先前学习到的资料对后来学习资料的记忆产生干扰的倾向。根据上述定义，下列各项中属于顺摄抑制的是()。

在我国，发明专利的保护期限为()

腰椎穿刺的常规部位是()

当前维护世界和平的根本途径是()

假设国库券的名义收益率是11%，此时的通货膨胀率是8%，则国库券的真实无风险收益率是(　　)。

对义务教育中的“义务”的理解，以下说法不正确的一项是()。

根据下图，回答下列问题。2010～2014年Z省生产总值名义增长最多的是()。

Thecrewworkedsohard,theyfinishedtheentireprojectthreedays______schedule.

Noonelikestomakemistakes.Butanewstudysaysorganizationslearnmorefromtheirfailuresthantheirsuccesses,andkeep

江老师在讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频让学生真切感受到钱塘江大潮的壮观，老师在教学中贯彻了( )。

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从教学过程来说，小学低年级学生对()更感兴趣。

根据学习的定义，下列属于学习现象的是()

教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识。这种记忆属于()

加涅根据不同的学习结果将学习分成不同的类型()

什么是遗传素质?

结合实际，试从多角度论述教师与学生的关系。

个体身心发展的差异性是指由于人发展的主客观条件不一样，即遗传、环境、教育和其自身主观能动性的不同，在身心发展上存在着个别差异。下列选项中属于利用个体身心发展的差异性特点的有效措施有()

【2015．江西】以题海战术、时间战术提高学生考试成绩，这种做法违背了教学中的()原则。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”孔子这句名言体现的德育方法是()。

格塞尔的“同卵双胞胎爬楼梯试验”，充分说明了()。

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顺摄抑制是指先前学习到的资料对后来学习资料的记忆产生干扰的倾向。根据上述定义，下列各项中属于顺摄抑制的是()。

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腰椎穿刺的常规部位是()

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假设国库券的名义收益率是11%，此时的通货膨胀率是8%，则国库券的真实无风险收益率是( )。

对义务教育中的“义务”的理解，以下说法不正确的一项是()。

根据下图，回答下列问题。2010～2014年Z省生产总值名义增长最多的是()。

Thecrewworkedsohard,theyfinishedtheentireprojectthreedays______schedule.

Noonelikestomakemistakes.Butanewstudysaysorganizationslearnmorefromtheirfailuresthantheirsuccesses,andkeep

假设国库券的名义收益率是11%，此时的通货膨胀率是8%，则国库券的真实无风险收益率是(　　)。