己知函数的调用形式：fread(buffer，size，count，fp)；其中buffer代表的是( )。

admin2020-11-27 42

问题己知函数的调用形式：fread(buffer，size，count，fp)；其中buffer代表的是( )。

选项 A、一个整型变量，代表要读入的数据项总数
B、一个文件指针，指向要读的文件
C、一个指针，是指向的输入数据放在内存中的起始位置
D、一个存储区，存放要读的数据项

答案C

解析数据块输入／输出函数的调用形式为：ffead(buffer，size,count，fp))。
ffead函数参数说明：“buffer”是一个指针，对fread来说，它是读入数据的存放地址；“size”是要读写的字节数；“count”是要进行读写多少个size字节的数据项；“fp”是指文件型指针。

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己知函数的调用形式：fread(buffer，size，count，fp)；其中buffer代表的是( )。

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有以下程序#include＜stdio．h＞main0{inta=0，b=0；/给a赋值a=10-b=20；给b赋值/printf(’’a+b=％din’’，a+b)；/**输出计算结果*/}程序运行后的输出结果是

软件生命周期是指()。

程序流程图中带有箭头的线段表示的是

若有如下说明和定义：typedefa{intx；chary；floatz；unionU{charul[5l；intu2[2]；}u；}mya；则siz

以下叙述中正确的是

以下标识符不是关键字的是()。

定义学生选修课程的关系模式：SC(S#,Sn,C#,Cn,G)（其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩）则该关系的主键为

下面的for语句的循环次数为()。for(x=1，y=0；(y!=19)&&(x

结构化程序设计中，下面对goto语句使用描述正确的是

在16位编译系统上，若有定义“inta[]={10，20，30}，*p=a；”，当执行“p++；”后，下列说法错误的是

要表达随着年龄变化，患病水平的变化情况，宜绘制

照片灰雾产生的因素不包括

下列情况引起的暂停施工，为发包人的责任的有()。

申请人逾期不起诉又不履行政复议决定的，或者不履行最终裁决的行政复议决定的，以下说法中正确的是()。

_于1903年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

下图是Word所制作文档的一部分，其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是()

用微波炉加热食物时不能用金属器皿盛装食物，是因为()。

根据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，加强党的政治建设，目的是：①坚定政治信仰②强化政治领导③提高政治能力④净化政治生态⑤实现全党团结统一、行动一致

Nowhegoestoschoolonhisnewbike.Nowhe______hisnewbiketogotoschool.

______wasformerlythechiefsourceofexecutivepowerinthekingdomofBritain.

己知函数的调用形式：fread(buffer，size，count，fp)；其中buffer代表的是( )。

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有以下程序#include＜stdio．h＞main0{inta=0，b=0；/*给a赋值a=10-b=20；给b赋值*/printf(’’a+b=％din’’，a+b)；/**输出计算结果*/}程序运行后的输出结果是

软件生命周期是指()。

程序流程图中带有箭头的线段表示的是

若有如下说明和定义：typedefa{intx；chary；floatz；unionU{charul[5l；intu2[2]；}u；}mya；则siz

以下叙述中正确的是

以下标识符不是关键字的是()。

定义学生选修课程的关系模式：SC(S#,Sn,C#,Cn,G)（其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩）则该关系的主键为

下面的for语句的循环次数为()。for(x=1，y=0；(y!=19)&&(x

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在16位编译系统上，若有定义“inta[]={10，20，30}，*p=a；”，当执行“p++；”后，下列说法错误的是

要表达随着年龄变化，患病水平的变化情况，宜绘制

照片灰雾产生的因素不包括

下列情况引起的暂停施工，为发包人的责任的有()。

申请人逾期不起诉又不履行政复议决定的，或者不履行最终裁决的行政复议决定的，以下说法中正确的是()。

_________于1903年出版了_________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。

下图是Word所制作文档的一部分，其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是()

用微波炉加热食物时不能用金属器皿盛装食物，是因为()。

根据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，加强党的政治建设，目的是：①坚定政治信仰②强化政治领导③提高政治能力④净化政治生态⑤实现全党团结统一、行动一致

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有以下程序#include＜stdio．h＞main0{inta=0，b=0；/给a赋值a=10-b=20；给b赋值/printf(’’a+b=％din’’，a+b)；/**输出计算结果*/}程序运行后的输出结果是

_于1903年出版了_。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。