首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程形式是( )。
打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程形式是( )。
admin
2020-06-02
60
问题
打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程形式是( )。
选项
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、实验课程
答案
B
解析
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程,强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/2bNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
阅读《再别康桥》的教学论文(节选),按照要求答题。一定教学条件下的鉴赏活动中,教师的作用主要是策动并促成主体鉴赏。教师始终需要做到既不将知识和盘托出、全盘授予,也不要简单地设置学习目标或用指令性任务去驱动学生鉴赏,而是努力将一定的教学内容问题化,
教师教学《廉颇蔺相如列传》,指出“左右皆呼万岁”一句中存在古今异义词,强调学生应学会关注并整理、总结文言文中的古今异义现象。以下学生整理的“古今异义现象”分类下的句子,不正确的一项是()。
某教师在教学《鸿门宴》一课时,设计了下面一段教学过程:教师在教学“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,沛公北向坐,张良西向侍”这句话时,以计算机操作坐标轴的方式将四人位置标示出来,然后引导学生分析其中的尊卑及文中所蕴含的意思。以下对这一多媒体
学习完《西塞山怀古》后,教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌中不能选入该专题的是()。
阅读《烛之武退秦师》教学实录(节选),回答问题。片段一:师:烛之武如何说服秦伯,课文中用了124个字,老师比他更惜字如金,只用了短短18个字,同学们可要好好看看。(幻灯片显示:莫亡郑也,亡郑有益于晋,不利于秦,望君三思)
教学某版高中语文课文《在马克思墓前的讲话》一课时,教师设置了下面的导入:(上课初,教师板书课题、介绍背景知识)师:同学们,今天我们来学习《在马克思墓前的讲话》。马克思于1818年5月5日生于德国,是饮誉世界的革命家、思想家、科学家、社会
教师在学生朗读后,经常让学生谈谈读完后的感受、体验,并让学生对刚才的朗读进行自我评价,然后再进行评价和指导。对该做法的分析,不正确的一项是()。
某教师选择罗森塔尔的《奥斯维辛没有什么新闻》开设选修课程,这一课程属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
以下是某位高中语文教师有关《苏武传》一课的教学反思(节选),阅读并回答问题。《苏武传》是一篇传记体裁的名篇,其主题就是通过阅读,让读者感受苏武高贵的灵魂。我在教学这篇课文时,就是以“高贵"作为进入人物灵魂的切入点,教学的研究课题也是“与高贵对话”
阅读《蜀道难》的教学反思片段,按照要求答题。李白的作品无论在思想还是在艺术方面无疑都具有典范性,想在短时间内完成所有的教学目标不太现实。于是我就以课后练习题二为“母题”,围绕唐代评论家殷璠对这首诗的评价进行教学设计:“奇之又奇,自骚人以还,鲜为此体调
随机试题
生姜善治何种呕吐()
概算指标的作用主要有()的主要依据。
票据丧失后可以采取挂失止付、公示催告、普通诉讼三种形式进行补救。()
根据《诉讼费用交纳办法》的规定,劳动争议案件每个案件受理费用()元。
李某是一名教师,下列不属于其可以行使的权利的是()。
垄断资本主义时期,国家事实上的操控者是()
在关系数据库中,用来表示实体间联系的是()。
如果在创建表中建立字段“性别”,并要求用汉字表示,其数据类型应当是()。
Insuranceisthesharingof(1).Nearlyeveryoneisexposed(2)riskofsomesort.Thehouseowner,forexample,knowsthathis
ItwasourviewthattheUnitedStatescouldbeeffectiveinboththetasksoutlinedbythePresident—thatis,ofendinghostili
最新回复
(
0
)