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  3. 在“授课以及传统讲授教学方法对学业成就影响”的研究中，因变量是

在“授课以及传统讲授教学方法对学业成就影响”的研究中，因变量是

admin2019-08-20  56
问题 在“授课以及传统讲授教学方法对学业成就影响”的研究中，因变量是
选项 A、教材
B、教学方法
C、学业成绩
D、教学组织形式
答案C
解析 本题旨在考查考生对教育实验研究概述的掌握情况，涉及“教育研究方法”部分“教育实验研究”的内容，要求考生理解教育实验研究的含义、要素、特点、功能、基本程序、类型、效度和实验设计等。题干中主要考查教育实验研究的基本要素。教育实验研究的基本要素有自变量和因变量、实验组和控制组、前测和后测。实验研究的目的是考察一个或几个自变量与一个或几个因变量之间的因果关系。自变量即变化的措施、条件，是引起其他变量变化的变量，也称原因变量。因变量也称结果变量。在题干所说的研究中，自变量有：教材、教学方法；因变量是学业成绩。因此，本题的答案为C。
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