首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
负强化就是运用惩罚消除不良行为的过程。
负强化就是运用惩罚消除不良行为的过程。
admin
2018-06-02
40
问题
负强化就是运用惩罚消除不良行为的过程。
选项
答案
错误。这种说法混淆了负强化和惩罚的概念。 首先,要弄清惩罚的概念:当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,叫作“惩罚”。 其次,再看负强化的定义:斯金纳认为,强化有两类,一类是当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是正强化(积极强化)。比如,当学生表现不错,受到学校或教师的表扬和鼓励时,这里的“表扬”和“鼓励”就是一种正强化。另一类是当某种刺激在有机体环境中消失或减少时,反应概率增加,这种刺激便是负强化(消极强化)。比如,当学生表现不好,受到学校或教师的处罚时,一旦处罚解除,对学生也会产生一种刺激,这种刺激就是负强化。 可见,惩罚与负强化不同。负强化是通过厌恶刺激的消除,来增加反应在将来发生的概率,而惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。比如,某人因为犯罪被判处终身监禁,这里的“判刑”就是一种惩罚,目的是抑制或阻止此人不好的行为表现。假如,经过改造,犯人的不好行为得到了抑制或消除,认识到自己的错误,那么法律可能会对他进行减刑,或者“解除处罚”。这里的“解除处罚”就是对犯人受到惩罚之后的行为表现表示肯定或赞扬。这就是一种强化——负强化。 因此,题中说法不正确,应该说:负强化是通过消除惩罚,鼓励积极行为的过程。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4Xui777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
在教育教学中,贯彻“回归生活世界”的理念,这是指()
根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习,则该学习具有()
“体者,载知识之车而寓道德之舍也”是()说的。
根据归因理论,以下几项哪一个不是成败的“内部原因”?()
早期启蒙思想家的教育目标是()
教育学的研究任务在于()
酝酿效应就是指人在解决问题的过程中,从某种事物中看出解决问题的可能性或途径的现象。
下列关于孔子的教学内容的特点说法错误的是()。
下列不属于班级授课制的优点的是
某校进行了一项通过反思活动提高学生知识迁移能力的实验。研究者将高中一年级的5个自然班,用抽签的方法决定其中一个班为实验班,另一个班是对照班(控制班)。实验前对两个班学生的知识迁移能力进行了统一测试。实验开始后,两个班级使用同样的教材、保持同样的进度。对照班
随机试题
分清敌友,这是革命的首要问题。中国革命的主要敌人是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,这是由()
降糖药中,普通胰岛素发挥降糖作用需
铸造第一个针灸铜人的朝代是
暂估价应列入()。
国家统筹养老保险模式一般在社会主义国家中实行,但是,随着社会经济的发展,特别是社会主义市场经济体制的建立,这种养老保险制度暴露出很多弊端。对此,以下说法正确的是()。
在代理业务中,可能引发操作风险的行为包括()。
中外合资经营企业依法解散时,应当成立清算委员会进行清算。下列各项中,可以成为清算委员会成员的有()。
某烟厂2014年6月生产销售A牌卷烟10箱,每箱不含税售价12800元。另外,该厂生产一种新研制的B型号卷烟,广告样品使用2箱,已知该种卷烟无同类产品出厂价,生产成本每箱不含税价35000元,当地税务机构确定成本利润率为10%,B型号卷烟消费税税率适用56
在20世纪20年代的“工读主义”思潮中有一派认为,“工读”只是用自己的劳动换一些求学经费而已,不必去理会什么主义。这一派的代表人物是()
Mathematicalabilityandmusicalabilityarecloselyconnected.Mybook"Late-TalkingChildren"drovethepoint【C1】______.Thre
最新回复
(
0
)