提出德育的社会模仿模式的学者是（）

admin2023-02-06 48

问题提出德育的社会模仿模式的学者是（）

选项 A、科尔伯格
B、彼得·麦克菲尔
C、班杜拉
D、皮亚杰

答案C

解析社会模仿模式是由美国的班杜拉创立的，该模式认为人与环境是一个互动体，人既能对刺激做出反应，也能主动地解释并作用于情境。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/4gAD777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

在教育中提倡“躬行”，即身体力行，把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是()。
要强调知识的综合性，按照学生身心发展的阶段，以个人和社会最为关心的问题为依据，将课程内容编为一个个相对独立的专题，最适合采用的课程内容组织形式是()。
廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为。这种做法属于()。
刘杰学过的物理平衡的概念，促进了他对化学平衡的概念的理解。这种迁移属于()。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。小数乘整数周末，爸爸、妈妈和芳芳一起到超市购物。货架上有很多商品，水杯3、2元／个，跳绳4元／根，苹果4、98元／千克。妈妈：我们买2根跳绳，3个水杯。爸爸：我们再买一些
杨老师在讲授三角形面积的计算方法时，特意提到了《九章算术》中的解法，引导学生了解我国古代科技文化成就，强化学生的民族自豪感和自信心。这体现了()。
陈鹤琴“活教育”思想的目的是()
前几天班级里有个小朋友带来了《动物知识小百科》书籍，孩子们纷纷围着他，翻看里面的动物图片，还时不时发出惊讶的叫声：“哇!这是恐龙。”“快看，这里有鲨鱼。”“咦?这是什么动物?”“老师，这个动物模样长得真奇怪。”由此可见，孩子们对动物世界充满了好奇，然而在现
人脑对直接作用于感觉器官的事物的部分属性的反映是指()
在心理学史上，格式塔心理学派又被称为()。

随机试题

完成反应式
关于氟奋乃静的特点，下列叙述正确的是
上消化道出血时的粪便颜色为
A．太溪B．侠溪C．少府D．中府E．阴陵泉
在Word中，当按下键盘上的一个键时，插入点右边的字符会被替代掉，这种状态是()状态。
某幼儿园一位新教师在教学生10以内减法时，为了帮助学生理解，她用非常形象的语言讲述“3一1=2”：“森林里有三只漂亮的小白兔，一天，来了一只大灰狼，把其中一只小白兔给叼走了，最后只剩下两只。”老师刚说完，有个孩子突然大哭起来了，整个课堂一下子乱了套。请你
循环模式(人大2004研)
以下选项中能表示合法常量的是
LearningHowtoLearnI.ViewsonlearningA.Learningissomethingsonatural—wedon’teven【T1】______we’redoingit【T1】_____
Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesamecommentismadefromgenerationto【C1】______andit

最新回复(0)

提出德育的社会模仿模式的学者是（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

在教育中提倡“躬行”，即身体力行，把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的思想家是()。

要强调知识的综合性，按照学生身心发展的阶段，以个人和社会最为关心的问题为依据，将课程内容编为一个个相对独立的专题，最适合采用的课程内容组织形式是()。

廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为。这种做法属于()。

刘杰学过的物理平衡的概念，促进了他对化学平衡的概念的理解。这种迁移属于()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。小数乘整数周末，爸爸、妈妈和芳芳一起到超市购物。货架上有很多商品，水杯3、2元／个，跳绳4元／根，苹果4、98元／千克。妈妈：我们买2根跳绳，3个水杯。爸爸：我们再买一些

杨老师在讲授三角形面积的计算方法时，特意提到了《九章算术》中的解法，引导学生了解我国古代科技文化成就，强化学生的民族自豪感和自信心。这体现了()。

陈鹤琴“活教育”思想的目的是()

人脑对直接作用于感觉器官的事物的部分属性的反映是指()

在心理学史上，格式塔心理学派又被称为()。

完成反应式

关于氟奋乃静的特点，下列叙述正确的是

上消化道出血时的粪便颜色为

A．太溪B．侠溪C．少府D．中府E．阴陵泉

在Word中，当按下键盘上的一个键时，插入点右边的字符会被替代掉，这种状态是()状态。

循环模式(人大2004研)

以下选项中能表示合法常量的是

LearningHowtoLearnI.ViewsonlearningA.Learningissomethingsonatural—wedon’teven【T1】______we’redoingit【T1】_____

Oldpeoplearealwayssayingthattheyoungarenotwhattheywere.Thesamecommentismadefromgenerationto【C1】______andit

提出德育的社会模仿模式的学者是（）

LearningHowtoLearnI.ViewsonlearningA.Learningissomethingsonatural—wedon’teven【T1】__we’redoingit【T1】_