“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了( )。

admin2017-05-03 45

问题 “一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了( )。

选项 A、全身松弛训练
B、强化法
C、肯定性训练
D、系统脱敏法

答案D

解析系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应（害怕、焦虑、不安）时，可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。题干所述正是还用了系统脱敏法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

Thechiefmanagerisadeterminedman.Youneverfindhimina______whenhemakesadecision.

—What’sinthe?—Therearesomeand__inthem.

简述skimming的基本含义并举一例说明其用途。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语。

论述实施合作学习应注意的几个问题。

案例：某教师在进行一元一次方程解法的教学时，给学生出了如下一道练习题：解方程4x一2=3一x。某学生的解答过程如下：解：4x—2=3—x移项：4x—x=3—2合并同类项：3x=1把系数化为1：x=3问题：(1)指出该生解题过

新课程标准针对义务教育阶段的数学课程，提出了哪几个核心概念?

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

塔吉克族、裕固族、畲族、鄂温克族分别信仰()。

简述还价起点的总体要求。

John’sscoreonthetestisthehighestinclass:he______hardthissemester.

关于耳部CT后处理技术，下列错误的是

路基工程质量检验的主要内容包括()。

关于水泥混凝土路面横缝的说法错误的是()。

下列情境中代表内在动机的情境是()。(2015·江苏)

神韵

培养法治思维，必须抛弃人治思维。法治思维与人治思维在依据、方式、价值、标准四个方面相互区别。在标准上，法治思维与人治思维的分水岭是

下面程序的输出结果是()。#include＜stdio.h＞main(){chara[]={’a’，’b’，’c’，’d’，’f’，’g’}，p；p=a；printf("%c\n"，p+4)；}

“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

Thechiefmanagerisadeterminedman.Youneverfindhimina______whenhemakesadecision.

—What’sinthe______?—Therearesome______and______inthem.

简述skimming的基本含义并举一例说明其用途。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语。

论述实施合作学习应注意的几个问题。

案例：某教师在进行一元一次方程解法的教学时，给学生出了如下一道练习题：解方程4x一2=3一x。某学生的解答过程如下：解：4x—2=3—x移项：4x—x=3—2合并同类项：3x=1把系数化为1：x=3问题：(1)指出该生解题过

新课程标准针对义务教育阶段的数学课程，提出了哪几个核心概念?

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

塔吉克族、裕固族、畲族、鄂温克族分别信仰()。

简述还价起点的总体要求。

John’sscoreonthetestisthehighestinclass:he______hardthissemester.

关于耳部CT后处理技术，下列错误的是

路基工程质量检验的主要内容包括()。

关于水泥混凝土路面横缝的说法错误的是()。

下列情境中代表内在动机的情境是()。(2015·江苏)

神韵

培养法治思维，必须抛弃人治思维。法治思维与人治思维在依据、方式、价值、标准四个方面相互区别。在标准上，法治思维与人治思维的分水岭是

下面程序的输出结果是()。#include＜stdio.h＞main(){chara[]={’a’，’b’，’c’，’d’，’f’，’g’}，*p；p=a；printf("%c\n"，*p+4)；}

—What’sinthe?—Therearesomeand__inthem.

下面程序的输出结果是()。#include＜stdio.h＞main(){chara[]={’a’，’b’，’c’，’d’，’f’，’g’}，p；p=a；printf("%c\n"，p+4)；}