美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和( )三个阶段。(2013．四川)

admin2017-10-14 37

问题美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和( )三个阶段。(2013．四川)

选项 A、关注学生阶段
B、生涯低落阶段
C、关注能力阶段
D、更新生涯阶段

答案A

解析福勒提出的教师发展三阶段论中，教师的成长和发展要经历：(1)关注生存阶段：处于这一阶段一般是新任教师，他们关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导觉得我干得如何?”等等。(2)关注情境阶段：这个阶段老师把关注的焦点投向了提高学生的成绩，这个阶段中主要关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境相关的问题。(3)关注学生阶段：这个阶段老师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有的学生。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5Jkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

美国学者福勒将教师的发展分为关注生存阶段、关注教学情境阶段和( )三个阶段。(2013．四川)

教育理论综合知识

教师公开招聘

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机包括()。

我国现行的学校教育制度是()。

陈老师对班里的优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了()。

萌萌见了陌生人就躲避，但是上幼儿园一个月后，萌萌的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，萌萌发生的改变属于()学习。

教师按一定教学要求向学生提出问题，要学生回答，并通过问答形式引导学生获取或巩固知识的方法是()。

阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是()的动机。

教师发现班上有一名学生缺课，就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于()。

教师的最基本条件是()。

肖明在学业考试中成绩很不理想，他认为是由于考试太难，自己运气不好，肖明将考试失败归因于稳定不可控因素，会使他产生积极的自我价值感。()

Iwas15whenIwalkedintoMcCarley’sBookstoreinAshland,Ore.,andbeganscanningtitlesontheshelves.Themanbehindthe

根据我国计划生育政策规定，晚育是指

男性，38岁。脐周腹痛，伴间歇性腹泻3个月，粪便呈暗红色，腥臭。光镜检查：大量红细胞，少量白细胞及夏一雷结晶。最可能的诊断是

某地夏季闷热潮湿多日之后，猪场管理员将猪群赶到室外阳光下直晒2h，猪群出现行走不稳、摇晃无力、食欲下降、体温39．8℃，尿色偏深引起行走不稳、摇晃无力的主要原因是()。

远期汇票经承兑人承兑后，出票人成为主债务人，承兑人成为第一从债务人。()

下列有关净现值的表述中，正确的有()。

乘坐民航飞机，空姐会频繁地为乘客发食品和饮料，这是因为()。

小张高中毕业，倘若参加工作，每年可挣得4万元，现在他进入某大学进行本科专业学习，学习期为4年，那么由于其读本科而未挣得的16万元，属于小张读本科的()。

Completethesummarybelow.ChooseNOMORETHANTWOWORDSfromthepassageforeachanswer.Writeyouranswersinboxes

In1915EinsteinmadeatriptoGottingentogivesomelecturesattheinvitationofthemathematicalphysicistDavidHilbert.H