《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想和( )。

admin2017-03-16 61

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想和( )。

选项 A、基本原理
B、基本理论
C、基本活动经验
D、基本方法

答案C

解析通过义务教育阶段的数学学习，学生能：
①获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
②体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
③了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5yIq777K

本试题收录于：中学数学题库教师公开招聘分类

中学数学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想和( )。

中学数学

教师公开招聘

离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，突然停止光照，短时间内，叶绿体内不可能发生的是()。

如图是某教师在备课时绘制的反射弧和突触结构模式图，用于引导学生学习相关知识，结合该图回答下列问题。当我们取指血进行化验时，针刺破手指，但我们并未将手缩回，这说明一个反射弧中低级中枢要受_________控制。

生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是()。

牛和羊是两个物种是因为()。

设集合，那么命题“m∈A”是命题“m∈B”的()

在△ABC中，点P在边BC上，BP=PC，若，则(x，y)为()。

为什么通常采用逆铣而不采用顺铣?

颌骨骨髓炎X线检查有诊断价值一般在发病后

【2001年第153题】规范规定毛石混凝土刚性基础台阶宽高比的允许值见表9-1。则图9-17所示的毛石混凝土刚性基础当基础底面处的平均压力为150kPa时的基础最小高度H应为：

下列事项中，应当办理会计手续并进行会计核算的有()。

马柯威茨的均值一方差选择模型研究了单期投资的最优决策问题。()

商业银行对贷款风险进行分类，应以评估借款人的()为核心。

企业发生的下列税金，应计入税金及附加的有()。

Ifdealersbuycurrencyforwardbutdonotsellforwardatthesametime,theirpositionisknownas______.

Atrendamongmanycollegesanduniversitiesistooffercoursesthatareslightlyoffthebeatentrack.Manyofthesecoursesd