在教育工作中，试图让小学低年级学生像高年级学生一样听报告、搞活动、发表感想，这实际上忽视了儿童身心发展的( )。

admin2018-05-23 47

问题在教育工作中，试图让小学低年级学生像高年级学生一样听报告、搞活动、发表感想，这实际上忽视了儿童身心发展的( )。

选项 A、顺序性
B、阶段性
C、个别差异性
D、不平衡性

答案B

解析个体身心发展的一般规律体现在五个方面：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。个体身心发展的阶段性决定了教育工作必须根据学生不同年龄阶段的特点分阶段地进行，在教育、教学的要求、内容和方法上不能搞“一刀切”。因此，题干中的做法实际上忽视了儿童身心发展的阶段性。

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《义务教育数学课程标准(2011)》要求课程内容的组织要重视直观，处理好()的关系．

()为学生的学习活动提供了基本线索，是实现课程目标、实施教学的重要资源．

若数列{an}的通项公式为an＝(n∈N*)，它的前n项和为Sn，则Sn＝()．

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()(1)云南省_________报告HIV感染率居全国之首，有效控制艾滋病的蔓延已成该省卫生工作的当务之急。(2)从上个世纪80年代开始，发展航天高新技术，成为世界主要大国综合国力竞

请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()有人认为，“文学反映时代”是一种过时的理念，现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现，追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性。__，。

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A．NK细胞B．B细胞C．CD8+T细胞D．CD4+T细胞E．树突细胞本身无直接杀瘤作用，但活化后，可通过产生TNF发挥溶瘤作用的是

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A．体内抗凝血药B．体外抗凝血药C．体内、外抗凝血药D．抑制纤维蛋白溶解药E．促进纤维蛋白溶解药枸橼酸钠属于

牙周病阶段的标志为()

患者，女性，32岁，3年来月经量多，乏力、心悸，面色苍白。检查结果：血红蛋80g／L，呈小细胞低色素性贫血，白细胞7×109／L，血小板120×109／L，血清铁300μg／L。根据临床诊断，请药师确定首选的治疗是

企业的会计核算必须符合国家的统一规定,是为了满足()原则的要求。

为了既能满足员工对于收入稳定性的需要，同时减少员工进行细致而严格的监督所可能带来的成本，一般的企业通常都采用()的工资方案。

被马克思誉为“世界上第一个人权宣言”的是

下列程序的输出结果是______。main(){inta=1,b=2,c=3,t=0;if(a＜B){t=a;a=b;b=t;}if(a＜C){t=a;a=c;c=t;}printf("%d,%d,%d\n

1Whilethemissionofpublicschoolshasexpandedbeyondeducationtoincludesocialsupportandextra-curricularactivities

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