小刚自习课与同学说话，被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说：“老师，今天主要是因为……”王老师更生气了：“每次你都有理由。按班规，再这样叫你家长来!”王老师的做法( )

admin2019-07-23 34

问题小刚自习课与同学说话，被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说：“老师，今天主要是因为……”王老师更生气了：“每次你都有理由。按班规，再这样叫你家长来!”王老师的做法( )

选项 A、恰当，制定了班规就应该严格执行
B、恰当，对屡教不改的学生就要批评
C、不恰当，应该听小刚解释清楚再处理
D、不恰当，应该杀一儆百在教室里处理

答案C

解析王老师没有问清理由就训斥小刚，更不听小刚的解释，一味指责，这种做法是不恰当的，故AB排除。老师应该了解事情的缘由，听过小刚的解释再做处理。更不能在教室里杀一儆百给其他同学看，这样做不符合教师关爱学生的职业道德，故D项错误，本题答案为C。

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小学综合素质

教师资格

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小刚自习课与同学说话，被学校扣了分。班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿。小刚解释说：“老师，今天主要是因为……”王老师更生气了：“每次你都有理由。按班规，再这样叫你家长来!”王老师的做法( )

小学综合素质

教师资格

“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志学校教育制度进入()。

独立形态时期的第一本教育学著作是()。

下列关于教育观察法优点的表述中，正确的是()。

在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是()。

“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是()。

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律道德阶段属于()。

在早期迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

康德是德国著名的哲学家，同时也是一位有重大贡献的自然科学家，他积极探索天体的起源及其运动变化的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论()

焊接厚度为0．3mm的薄板对接件时，应采用_____焊接方法。

简述排列图的应用程序。

A．FEVI／FVC60％，FEVl85％，伴慢性咳嗽、咳痰症状B．FEV1／FVC55％，FEV146％，无慢性咳嗽、咳痰症状C．FEV1／FVC60％，FEV155％，无慢性咳嗽、咳痰症状D．FEV1／FVC55％，FEV127％，伴慢性

CT检查的防护措施与原则不包括

葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运依赖膜上的（　　）。

划线更正法是因为记账凭证的错误而导致账簿的文字或数字有错误，应在错误的文字或数字上划一红线注销，然后在其上端用蓝字填写正确的文字或数字，并由记账人员盖章，以明确责任。()

现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是哲学和()。

下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答下列题。图中①②③依次代表()。

Inmanybusinesses,computershavelargelyreplacedpaperwork,becausetheyarefast,flexible,anddonotmakemistakes.Asone

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在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是()。

“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是()。

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康德是德国著名的哲学家，同时也是一位有重大贡献的自然科学家，他积极探索天体的起源及其运动变化的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论()

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A．FEVI／FVC60％，FEVl85％，伴慢性咳嗽、咳痰症状B．FEV1／FVC55％，FEV146％，无慢性咳嗽、咳痰症状C．FEV1／FVC60％，FEV155％，无慢性咳嗽、咳痰症状D．FEV1／FVC55％，FEV127％，伴慢性

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下图表示的是某山垂直自然带的分布。读图回答下列题。图中①②③依次代表()。

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葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运依赖膜上的（　　）。