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患儿男,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,2岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉
患儿男,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,2岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉
admin
2018-06-29
20
问题
患儿男,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,2岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉父母,从不主动与别的小朋友建立伙伴关系,言语不清,说话时“你”“我”不分,表情漠然,家人带其前来就诊。
初步考虑该患儿的诊断最可能是
选项
A、精神发育迟滞
B、儿童孤独症
C、Heller综合征
D、Rett综合征
E、儿童多动综合征
答案
B
解析
从提供的病史来看,该患儿具有孤独症临床表现的三大核心症状:①社会交往障碍;②交流障碍;③兴趣范围的狭窄及刻板重复的行为。故最可能的诊断为“儿童孤独症”。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7UIk777K
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专业实践能力
精神病学(340)
卫生专业技术资格中级(师)
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