大(2)班的许老师让孩子回家和家长用纸盒做一个创意美工作品，平时爱打人的明明说： “老师，我没有做”，许老师当众训斥道：“你怎么每次都没做呢?没长脑子呀，让你妈妈给你做去，明天带来！”明明害怕地低下了头。这时，漂亮又可爱的可可说：“老师，我也没有做。”许老

admin2020-04-12 43

问题大(2)班的许老师让孩子回家和家长用纸盒做一个创意美工作品，平时爱打人的明明说： “老师，我没有做”，许老师当众训斥道：“你怎么每次都没做呢?没长脑子呀，让你妈妈给你做去，明天带来！”明明害怕地低下了头。这时，漂亮又可爱的可可说：“老师，我也没有做。”许老师温和地说：“没关系，你做好了再带来吧。”可可笑着点点头。
问题：根据《中小学教师职业道德规范》的要求，评析许老师的师德行为。

选项

答案许老师的行为是不正确的、不合理的。 (1)违背了关爱学生的要求。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，明明和可可犯同样的错误，许老师对明明是当众训斥。而对可可则温和地说没关系，不仅没有尊重明明的人格，也没有做到公平对待幼儿。违背了关爱学生的教师职业道德。 (2)违背了教书育人的要求。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中许老师针对明明和可可没有完成作业，一个让妈妈代做，一个让以后做好再拿，没有对他们进行有效的指导和帮助，做到循循善诱、因材施教，违背了教书育人的教师职业道德。 (3)违背了为人师表的要求。为人师表要求教师要严于律己、以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样。材料中许老师当众训斥明明“没长脑子”，言语不文明，违背了为人师表的教师职业道德。

解析

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