首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述技能的类型分类。
简述技能的类型分类。
admin
2017-09-26
60
问题
简述技能的类型分类。
选项
答案
按技能的性质和特点,可以分为操作技能和心智技能两类。 (1)操作技能。 操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。具有以下三个特点:首先,就动作对象而言,操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉,具有客观性。其次,就动作的执行而言,操作动作的执行是通过外部显现的肌体运动实现的,具有外显性。第三,就动作的结构而言,操作活动的每个动作必须切实执行,不能合并、省略,在结构上具有展开性。 (2)心智技能。 心智技能也称为智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。具有三个特点:第一,动作对象的观念性;第二,动作执行的内潜性;第三,动作结构的简缩性(不用像动作技能那样一一出现,内部言语是可以合并、省略及简化的)。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9Iwi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
举例说明推理与大脑的关系。
1786年颁布的()是俄国历史上最早发布的有关国民教育的正式法令。
简述教学计划的内涵及其基本内容。
将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是()
下列选项中,属于运动技能的是()
布鲁纳说:“任何学科的任何知识,都可以用智力上诚实的方式,教给任何阶段的任何儿童。"这种观点属于()
本题为必选题,请在以下两道试题中任选一题作答。如果两题都答,只按第1题的成绩计入总分。阅读下述材料。按要求回答问题。每个人都是由自然的教育、事物的教育、人为的教育三者培养起来的。只有三种教育圆满地结合起来才能达到预期的目的。但自然的教育人力不能控制,所
有关罗杰斯的“自我实现”和马斯洛的“自我实现”二者的关系,分析正确的是()
简述马斯洛的需要层次论及其对学习动机的解释。
随机试题
唐代时,日本遣唐使将中国的许多文化因素植入日本,甚至中国的马球、足球、围棋都传到了日本。()
村民甲承包一块土地,期限为30年,10年后,甲与邻地承包户乙约定,为了乙通行便利,甲在其承包地边缘开一条小路,乙为此一次性支付补偿费5万元。若双方未约定地役权期限,则乙享有的地役权期限为()。
巴金在“文革”后出版的重要散文集是()
属于鉴别培养基的是
试述宪法作用于公民和国家的区别。
依法需要经过批准开工报告方可施工的建设工程,建设单位应当于()15日内,将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。
对于发行债券所发生的发行费用的会计处理,下列说法正确的有()。
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
A、Shedoessometeachingwork.B、Shedoesherhomework.C、Sheworksasababysitter.D、Sheattendsweekendlessonstoimprovehe
IcecreambecamepopularinFranceinthe1500s,butonlyamongroyalty.Overthenextfewcenturies,theprocessofmakingthem
最新回复
(
0
)