只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。( )(2015．山西)

admin2017-10-14 41

问题只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。( )(2015．山西)

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。一个心理健康的教师在认识能力、行为方式、情绪状态、性格特征等方面表现出积极良好的姿态，对学生有潜移默化的作用，进而促进学生身心健康发展。反之教师心理不健全会对工作产生消极影响，严重的不仅影响其传道、授业、解惑作用的发挥，而且也会对教师职业道德形象产生严重的负面影响，并给学生身心带来不同程度的伤害。

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只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。( )(2015．山西)

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《中华人民共和国义务教育法》第三十七条规定，学校应该保证学生的()。

下列选项不属于教师智慧的是()。

课程即学生所学的科目的教材。()

学校不得公布学生考试成绩，不得按成绩对学生进行排名。()

由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。()

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。()

小学课程设计的最终目的是()。

“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。

教育内容是教育者与受教育者共同认识的________。

信度系数取值小，测量的标准误会()

有关SARS流行病学特点正确的是

容易引起免疫耐受性的抗原注射途径为()。

因不可抗力发生致使合同无法继续履行，可以解除合同，合同解除后，双方约定的(　　)条款仍然有效

关于仲裁庭制作的调解书与裁决书的效力，下列说法正确的是()。

关于灭火器的原理和使用方法，下列说法不正确的是（）。

根据继承法的有关规定，下列有关继承和遗赠的表述，正确的有()。

Whohasgotapencil?

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《中华人民共和国义务教育法》第三十七条规定，学校应该保证学生的()。

下列选项不属于教师智慧的是()。

课程即学生所学的科目的教材。()

学校不得公布学生考试成绩，不得按成绩对学生进行排名。()

由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。()

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。()

小学课程设计的最终目的是()。

“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。

教育内容是教育者与受教育者共同认识的________。

信度系数取值小，测量的标准误会()

有关SARS流行病学特点正确的是

容易引起免疫耐受性的抗原注射途径为()。

因不可抗力发生致使合同无法继续履行，可以解除合同，合同解除后，双方约定的( )条款仍然有效

关于仲裁庭制作的调解书与裁决书的效力，下列说法正确的是()。

关于灭火器的原理和使用方法，下列说法不正确的是（）。

根据继承法的有关规定，下列有关继承和遗赠的表述，正确的有()。

Whohasgotapencil?

因不可抗力发生致使合同无法继续履行，可以解除合同，合同解除后，双方约定的(　　)条款仍然有效