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  3. 请运用参数检验和非参数检验方法各一种，对下列四组学生语言表达能力得分结果进行分析。 甲组：26、24、29、18、12、22。 乙组：8、10、9、29、8、13、17。 丙组：28、30、27、7、20、30、32。 丁组：10、9、12、14、15、1

请运用参数检验和非参数检验方法各一种，对下列四组学生语言表达能力得分结果进行分析。 甲组：26、24、29、18、12、22。 乙组：8、10、9、29、8、13、17。 丙组：28、30、27、7、20、30、32。 丁组：10、9、12、14、15、1

admin2022-07-03  64
问题 请运用参数检验和非参数检验方法各一种，对下列四组学生语言表达能力得分结果进行分析。
甲组：26、24、29、18、12、22。
乙组：8、10、9、29、8、13、17。
丙组：28、30、27、7、20、30、32。
丁组：10、9、12、14、15、15。
选项
答案(1)参数检验的方法是方差分析。 [*] 经计算，得出方差分析表为： [*] 查表发现，计算得到的F值大于0.05水平上的临界值，p＜0.05，所以，四组学生的语言表达能力差异显著。 (2)非参数检验的方法是克-瓦氏单向方差分析。 [*] 四组数据合并求出等级，H＝12/N(N＋1)[*]R2i/ni－3(N＋1)≈9。 查卡方表，df＝3时，X2＝7.81，H＞X2 答：四组学生的语言表达能力差异显著。
解析
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