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  3. 案例： 初中物理“杠杆”的一段课堂教学实录如下。 师：杠杆是我们日常生活中经常用到的一种工具，在很久之前人们就对杠杆有所认识并加以利用。大家来看这幅图片，图片中古埃及人民就在利用杠杆来搬运石块。大家说为什么人们要利用杠杆来搬运石块，而不是用

案例： 初中物理“杠杆”的一段课堂教学实录如下。 师：杠杆是我们日常生活中经常用到的一种工具，在很久之前人们就对杠杆有所认识并加以利用。大家来看这幅图片，图片中古埃及人民就在利用杠杆来搬运石块。大家说为什么人们要利用杠杆来搬运石块，而不是用

admin2021-04-06  55
问题     案例：
    初中物理“杠杆”的一段课堂教学实录如下。
    师：杠杆是我们日常生活中经常用到的一种工具，在很久之前人们就对杠杆有所认识并加以利用。大家来看这幅图片，图片中古埃及人民就在利用杠杆来搬运石块。大家说为什么人们要利用杠杆来搬运石块，而不是用手去搬运呢?用杠杆有什么好处啊?
    生：省力。
    师：对，杠杆在我们现在的生活中也是非常常见的，如大家经常玩的跷跷板等。现在，我们一起来认识一下杠杆。
    (师板书：一、认识杠杆)
    (投影出日常生活中常见的杠杆：杆秤、跷跷板、压井杠、撬撬棒)
    师：请同学们观察一下这些常见杠杆，你能发现它们有哪些共同特征?组内讨论一下。
    师：谁来说一下?
    生一：都有一个固定点。
    生二：都可以转动。
    生三：杠杆都受到两个力的作用。
    生四：组成杠杆的杆材料都很硬。
    师：同学们回答得很好，通过刚才的学习我们知道杠杆实际就是一个能绕固定点转动的硬棒。
    问题：
简述杠杆的相关知识。
选项
答案一根硬棒，在力的作用下能绕着某固定的点转动，这根硬棒就是杠杆。杠杠的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
解析
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