2. 职业资格
  3. 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，则他可以从( )入手。

学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，则他可以从( )入手。

admin2022-09-14  42
问题 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，则他可以从(    )入手。
选项 A、帮助学生自我觉察
B、协助学生提高学习效率
C、提高学生个性品质
D、促进学生养成技能
E、协助学生自我成长
答案A，C，D，E
解析 学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以采取小组工作或者个案工作的方法。学校社会工作者可以侧重从以下几方面人手：
①帮助学生自我觉察。帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”，引导学生对自我有更加深刻的了解和认识。
②提高学生个性品质。一般来说，具有豁达大度、宽宏大量、谦和热情、正直诚实等优良个性的人，人际关系较为融洽；而心胸狭隘、猜忌多疑、虚伪滑头的人，往往不容易搞好人际关系。
③促进学生养成技能。引导学生认识自己的沟通方式，并使学生学会倾听、有效的表达、回馈等沟通技巧。④协助学生自我成长。根据与他人关系的亲疏距离，如家人、朋友、同学和社区的交往，使学生体会与不同关系的人交往的感受。
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