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  3. 联系实际简述对教师专业素养的基本要求。

联系实际简述对教师专业素养的基本要求。

admin2018-08-17  59
问题 联系实际简述对教师专业素养的基本要求。
选项
答案一般来说，一个好的教师要拥有专业知识、专业技能和专业情意三个方面的素养： (1)专业知识。教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论体系与知识经验，是教师专业素质的基础。舒尔曼提出的教师专业知识结构包括：①学科内容的知识。②一般教学法知识。③课程知识。④学科教学法知识。⑤有关学生的知识。⑥有关教育情景的知识。⑦其他课程知识。我国的申继亮和辛涛等人提出的专业知识结构包括：①本体性知识。②实践性知识。③条件性知识。 (2)专业技能。教师的专业技能是指教师在教学过程中运用一定的专业知识和经验顺利完成某种教学任务的基本技能和能力，是教师综合素质的集中体现，也是评价教师专业化水平的核心因素。通常包括：①教学认知能力。②教学操作能力。③教学监控能力。④教育教学研究能力。 (3)专业情意。教师的专业情意是教师在教育教学工作中长期形成的有关教育本质、教育目的和价值的理想与信念，是指导教师教育教学工作的世界观和方法论，是教师专业行为的理性支点和精神内核。教师的专业情意日益受到人们的重视，它涉及价值观、信念和自我意识等多个方面，是教师成为一个“好”教师的关键。
解析
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