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以下材料是某教师在讲授《学会合理消费》一课时所确立的教学重点和教学难点。 教学重点:学会理财,合理消费。 教学难点:学会合理消费、确立绿色消费观。在现实生活中能从知到行,真正有效地提高这方面的能力。 问题:谈谈在教学过程中如何确定教
以下材料是某教师在讲授《学会合理消费》一课时所确立的教学重点和教学难点。 教学重点:学会理财,合理消费。 教学难点:学会合理消费、确立绿色消费观。在现实生活中能从知到行,真正有效地提高这方面的能力。 问题:谈谈在教学过程中如何确定教
admin
2017-05-18
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问题
以下材料是某教师在讲授《学会合理消费》一课时所确立的教学重点和教学难点。
教学重点:学会理财,合理消费。
教学难点:学会合理消费、确立绿色消费观。在现实生活中能从知到行,真正有效地提高这方面的能力。
问题:谈谈在教学过程中如何确定教学重点与教学难点。
选项
答案
(1)确定教学重点的依据: ①课程标准的要求和教材的知识体系,即在整课或整个单元甚至全书中起重要作用的那部分知识。 ②学生的思想实际和生活实际。思想政治课的教学任务的重点在于教育学生。因此,针对学生实际,能够有效解决学生中普遍存在的、带有倾向性的思想理论认知问题,及他们在生活中遇到的实际问题的那部分教学内容理应成为教学重点。 ③社会生活实际。思想政治课必须坚持理论联系实际的教学方针,关注社会生活。 因此.教材中与当前政治经济和文化生活密切联系的、能够有效解决现实问题的具有现实意义的那部分内容也应成为教学的重点。 (2)确定教学难点的依据: ①比较抽象复杂的教学内容; ②离学生生活实际比较远的内容; ③学生思想认识上比较容易产生疑难的内容; ④容易混淆、误解的相似、相近的内容。
解析
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
教师资格
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