实验教育学

admin2023-02-27 12

问题实验教育学

选项

答案(1)实验教育学兴起于19世纪末20世纪初的欧美国家，是反对赫尔巴特的思辨教育学，主张用自然科学研究教育和人的发展的教育学，主要代表人物有德国的梅伊曼和托伊。　(2)基本观点有：反对以赫尔巴特为代表的思辨教育学，认为这种教育学对检验教育方法的优劣毫无用处；提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究；划分教育实验的基本阶段，并区分了教育实验与心理实验的不同：主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平，用实验数据作为改革学制、课程和教学方法的依据。　(3)实验教育学推动教育理论走向科学化，但把定量方法作为教育科学研究的唯一有效方法，走上了唯科学主义的道路。

解析

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