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打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
admin
2020-09-11
27
问题
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
选项
A、外部分班
B、内部分班
C、设计教学法
D、道尔顿制
答案
A
解析
本题考查教学组织形式。分组教学,又叫分层教学、能力分组,指按学生能力或学习成绩把学生分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式,一般可分为外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班。A 项正确。A 项:内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按照学生的能力或者学习成绩编组。与题干不符,排除。C 项:设计教学法,又叫单元教学法,主张废除班级授课制和教科书,打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。与题干不符,排除。D 项:道尔顿制是指教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难才请教师辅导。学习任务按月布置和检查。它由美国的柏克赫斯特于 1920年在道尔顿中学创立。与题干不符,排除。故选A。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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