简述《中庸》的基本教育思想。

admin2021-12-03 18

问题简述《中庸》的基本教育思想。

选项

答案(1)《中庸》也是《礼记》中的一篇，主要阐述了先秦儒家人生哲学和修养问题，提出“中庸之道”。“中庸之道”是儒家修身的指导思想，与其培养的君子人格密切相关。 (2)其思想主要包括以下四个方面： ①性与教的关系《中庸》指出人性是与生俱来的秉性。因此所谓“率性”，也就是要遵循人性中潜在的本然之善，使之得以发扬和扩充；《中庸》继而提出“教育与人性发展的问题，人性真正得到保存与发扬，还要靠教育来修治。 ②中庸之道孔丘以为中庸是最高的道德准则。在政治和道德实践中，杜绝一切过激的行为，以恰到好处为处事原则。《中庸》还赋予中庸以“中和”的新义。 ③“自诚明”与“自明诚”，“尊德性”与“道问学” 《中庸》指出人们可以从两条途径得到完善，其一是发掘人的内在天性，进而达到对外部世界的体认，这就是“自诚明，谓之性”，或者“尊德性”；其二是通过向外部世界的求知，以达到人的内在本性的发扬，这就是“自明诚，谓之教”，或者“道问学”。 ④“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 把学习过程具体概括为学、问、思、辨、行五个先后相续的步骤。这一表述概括了知识获得过程的基本环节和顺序。是对从孔丘到苟况先秦儒家学习过程思想——学、思、行的发挥和完整表述。

解析

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