教师应如何评价学前教育课程的各个环节?

admin2017-11-07 81

问题教师应如何评价学前教育课程的各个环节?

选项

答案教师要认真评价学前教育课程为儿童所设计的目标、选择的内容、运用的手段和采用的方法以及儿童参与活动的形式和兴趣，以此来改革原有的不适宜儿童成长的课程，构建科学而又合理的新课标，促进每个儿童的积极发展。首先，教师要评价课程目标的制定是否因教育对象的不同而变化，并随着儿童年龄的增长而不断提高要求；是否以本园、本班儿童的发展水平为基础，并反映出整个教育计划的基本思想和最终目标，既符合儿童的年龄特征，又适合他们的个体差异。其次，教师要评价课程内容的确定是否考虑到儿童应该学什么，教师应该教什么，课程内容是否适合于儿童现有的发展水平，并能够促进他们未来的发展。再次，教师要评价课程形式的安排是否科学合理，既有计划性、稳定性，又有偶发性、灵活性，根据具体情况作出相应的调整；是否做到室内活动与室外活动、静态活动与动态活动、个人活动与小组活动和全班集体活动、大肌肉活动与小肌肉活动、以儿童为中心的活动和以教师为中心的活动等方面的均衡；活动之间的过渡和转换是否能用来作为儿童学习的良机，自然、平稳地引导儿童从一项活动转换到另一项活动，既不匆忙，也不让儿童长时间等待。

解析

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()被广泛渗透到其他品德测评方法中，是其他品德测评方法的基础。

根据法律规定，国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要，设立专项资金，扶持()实施义务教育。

确定教育政策目标需要考虑的因素有()。

精神分析学派认为，人的性本能是推动人发展的潜在的、无意识的一种根本动因，这种观点属于内发论的观点。()

“爱”与“仁慈”是贯穿教师职业道德的核心和灵魂。()

今后，我国课程改革更强调()。

刚入学的小学生常将字的上下左右结构写反，这说明学生哪种知觉发展比较差?()

高水平的焦虑有利学习效率的提高。()

关于终身教育思想表达不正确的是()。

传统社会中汉族男子的成年礼叫【】

在同一光照条件下，视野最大的是

甲状腺抵抗综合征是

下列各项属于碾压式土石坝反滤层必须符合的要求有()。

太多时候，我们过于痴迷“成功”了。如今市面上，有关成功学的书籍可谓_，然而对于成功的定义，却往往_，不是财气袭人，便是高人一等。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

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【S1】【S9】

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