我国四大卫星发射中心中纬度最低，最适合发射大负重卫星的是( )。

admin2020-06-08 34

问题我国四大卫星发射中心中纬度最低，最适合发射大负重卫星的是( )。

选项 A、酒泉
B、西昌
C、文昌
D、太原

答案C

解析文昌航天发射中心位于中国海南省文昌市附近，海南岛是中国陆地纬度最低、距离赤道最近的地区。火箭发射场距离赤道越近、纬度越低，发射卫星时就可以尽可能利用惯性产生的离心现象，因此所需要的能耗较低，使用同样燃料可以达到的速度也更快。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Gsqv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

简述幼儿教师劳动的特点。
下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）。
婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求。这体现了婴幼儿情绪发展的()特点。
以下关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术教育目标方面的论述，不正确的是()。
材料：小一班的毛毛从幼儿园回家一直噘着嘴，一幅可怜的样子。妈妈一问才知道，今天幼儿园小朋友画画比赛，很多小朋友都得了五角星，可毛毛没有。毛毛越说越委屈，“哇”地一声哭了。问题：请为毛毛妈妈提供教育建议。
论述数学游戏的教育作用。
中国幼儿园的创始人是()。
(2015年真题)材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。问题：在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？
(2014年真题)材料：幼儿园只有一架秋千，幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时，胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前，请小莉把秋千让给他玩。小莉没理会他。诺诺就跑过去向老师求助：“老师，小莉不让我荡秋千……”对此，不同的教师可能会采取下面不同的回
“芳菲次第长相续”，一季更有一季景。下列诗句描述了不同季节的物候，按春、夏、秋、冬的次序排列正确的是()。①“竹喧归浣女，莲动下渔舟”②“墙角数枝梅，凌寒独自开”③“采菊东篱下，悠然见南山”④“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”

随机试题

韦伯尔.施拉姆
肉桂、桂枝同出一物而为心甘温热之品，所不同的是肉桂为树干之皮，桂枝为树之嫩枝，二者具有相似之功，亦有不同之处。肉桂的性能特点不包括
肝局灶性结节增生中心纤维瘢痕含有()。
段锋(1991年5月出生)于2007年8月与李琳(1990年8月出生)相识。建立恋爱关系后不到两个月，两人即在段锋的工厂单身宿舍同居。同居后，两人常因琐事争吵。2007年11月14日晚，李与段又发生争吵。段欲外出躲避，被李拉住不放。二人争吵时，住隔壁的赵某
根据《地下水质量标准》，可直接作为生活饮用水水源的地下水水质类别有()。
A公司2012年1月31日的资产负债表部分数据如下表所示。补充资料如下：(1)2012年2月份预计销售收入为120000元，3月份预计销售收入为140000元。(2)预计销售当月可收回货款60％，次月收回39．8％，其余
基本群体是()的别称。
公安工作需要党组织去动员、组织和协调各方面的力量。（）
有以下程序：#include＜stdio．h＞unsignedfun(unsignednum){unsignedk=1；do{k*=num％10；num／=10；}while(num)；
A、 B、 C、 C

最新回复(0)

我国四大卫星发射中心中纬度最低，最适合发射大负重卫星的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

简述幼儿教师劳动的特点。

下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）。

婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求。这体现了婴幼儿情绪发展的()特点。

以下关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中艺术教育目标方面的论述，不正确的是()。

论述数学游戏的教育作用。

中国幼儿园的创始人是()。

(2015年真题)材料：大班幼儿在玩积木时，出现了自发探究行为，其探究过程与结果如下图所示。问题：在解决问题的过程中幼儿能获得哪些学习经验？

韦伯尔.施拉姆

肉桂、桂枝同出一物而为心甘温热之品，所不同的是肉桂为树干之皮，桂枝为树之嫩枝，二者具有相似之功，亦有不同之处。肉桂的性能特点不包括

肝局灶性结节增生中心纤维瘢痕含有()。

根据《地下水质量标准》，可直接作为生活饮用水水源的地下水水质类别有()。

A公司2012年1月31日的资产负债表部分数据如下表所示。补充资料如下：(1)2012年2月份预计销售收入为120000元，3月份预计销售收入为140000元。(2)预计销售当月可收回货款60％，次月收回39．8％，其余

基本群体是()的别称。

公安工作需要党组织去动员、组织和协调各方面的力量。（）

有以下程序：#include＜stdio．h＞unsignedfun(unsignednum){unsignedk=1；do{k*=num％10；num／=10；}while(num)；

A、 B、 C、 C