材料：书籍，可以是生活中的太阳，也可以是生活中的月亮。这样一想，我们就很容易分清两类读书人。将书籍当作太阳的人，大都在白天读书。他们希望，有了书的照耀，生存道路上的艰难可以像冰一样加速融化，前进的障碍、陷阱可以一一跃过或者躲开。有书的帮

admin2020-11-25 26

问题材料：
书籍，可以是生活中的太阳，也可以是生活中的月亮。这样一想，我们就很容易分清两类读书人。
将书籍当作太阳的人，大都在白天读书。他们希望，有了书的照耀，生存道路上的艰难可以像冰一样加速融化，前进的障碍、陷阱可以一一跃过或者躲开。有书的帮助，他们看见自己想看的，得到自己想要的；明白自己还想看什么，还想要什么。他们歌颂太阳，只是因为太阳给他们光明；他们喜欢书籍，只是因为书籍帮他们走路。太阳不是闲来无事挂在天上玩的，白天读书的人也不大会读闲书，读无用的书。他们只要阳光，只要书中的有用的东西，不如此，就感到自己年华虚度，“白了少年头，空悲切”。
将书籍当作月亮的人，喜欢在晚上读书。日落西山，热气渐消；月上柳梢，银光乍泄；亮起一盏灯，与窗外月光辉映；随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书，闲读。夜深人静，步出书房，庭中望月，心凉如水。他们知道自己是“无用”之人，但不计较；他们清楚自己在读“无用”之书，但还是觉得有趣。他们为轻松而读书，借此摆脱生活的沉重。以书下酒，邀月同饮，个中乐趣不图与人分享，只求书不是盗版，酒不是伪劣，月不是假冒。至于白天的事，万事随缘，由它去吧!
白天读书的人，志在将梦想变为现实；晚上读书的人，意在将追梦变成守望。阳光下读书，梦在书外；月光下读书，梦在书中。
(摘编自胡洪侠《书中日月长》)
问题：
请结合文本，谈谈“梦在书外”和“梦在书中”的含义。

选项

答案梦在书外：白天读书，读“有用”之书，目的不在于书本身，而在于其他事物，读书是实现目的的工具。梦在书中：夜晚读书，读“无用”之书，目的只在于书本身，通过读书获得乐趣。

解析

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小学综合素质

教师资格

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小学综合素质

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：简述小学英语语音教学的重要性。

任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的()。

在人体各系统的发育中，最早发育成熟的是()。

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语文课上，李老师在讲解《绝句》时，向学生介绍了杜甫的身世背景和成长经历，引导学生体悟杜甫心忧天下的精神境界。李老师遵循的教学原则是()。

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男，54岁。阵发性胸痛1月余，均发生于夜间睡眠中，每次持续30分钟。胸痛发作时心电图示sT段一过性抬高。最可能的诊断是

下列问题应给予否定回答的是：()

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：简述小学英语语音教学的重要性。

任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的()。

在人体各系统的发育中，最早发育成熟的是()。

教师的专业知识中，教育学、心理学、教法等相关的教育心理方面的知识属于()。

语文课上，李老师在讲解《绝句》时，向学生介绍了杜甫的身世背景和成长经历，引导学生体悟杜甫心忧天下的精神境界。李老师遵循的教学原则是()。

我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。

张老师发现许多教育机构推荐一年级的学生学习微积分以发展逻辑思维。这违背了个体身心发展的()。

【2015下】依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()。

下列各项中，属于有效民事行为的有()。(2012年)

在OSI参考模型中，属于网络低层的是【】

男，54岁。阵发性胸痛1月余，均发生于夜间睡眠中，每次持续30分钟。胸痛发作时心电图示sT段一过性抬高。最可能的诊断是

下列问题应给予否定回答的是：()

生活污水管道应设置( )。

挡板支护坑壁的形式有( )。

全国人民代表大会常务委员会对法律所作的解释属于()。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

Theemployeesworkedhardbecause______.Whichofthefollowingistrue?

"Doyoulikeyournewjob?""Yes,it’svery(enjoy)______work."

生活污水管道应设置(　　)。

挡板支护坑壁的形式有(　　)。