2. 公务员
  3. 请根据中班幼儿的身心发展特点，设计一个“猫捉老鼠”的体育游戏活动方案。 要求写出：活动目标、活动准备及活动过程等。

请根据中班幼儿的身心发展特点，设计一个“猫捉老鼠”的体育游戏活动方案。 要求写出：活动目标、活动准备及活动过程等。

admin2019-06-25  27
问题 请根据中班幼儿的身心发展特点，设计一个“猫捉老鼠”的体育游戏活动方案。
要求写出：活动目标、活动准备及活动过程等。
选项
答案　　 猫捉老鼠(中班) (一)活动目标 (1)引导幼儿练习钻、爬、翻等动作，发展幼儿动作的灵敏性与协调性； (2)培养幼儿动手的能力、友好合作的能力以及爱劳动的良好品质。 (二)活动准备 拱形门、垫子、自制的“地道”(在硬纸盒的中间或下方挖个大洞)、硬纸板做的“小老鼠”(或用小沙包代替)、粉笔、红色和黄色的纸盒、红色和黄色的布条等。 (三)活动过程 1．教师带领幼儿一起布置场地 幼儿在教师的带领下，利用教师提供的各种材料，在活动场地上设置几条长长的障碍通道，并在通道的另一端放一些“小老鼠”。 2．游戏《猫捉老鼠》 (1)教师将幼儿分成两组，手臂上戴着红色布条的幼儿扮成红房子家的“小猫”，手臂上戴着黄色布条的幼儿扮成黄房子家的“小猫”。 (2)“小猫”们一个跟着一个地玩“猫捉老鼠”的游戏：钻(或爬)过障碍物，去捉拿另一端的“小老鼠”，并把“小老鼠”放回自己的“家”(红色或黄色的纸盒)中，然后再出去重新捉小老鼠。 (3)比比看：哪一家的“小猫”捉的“小老鼠”多。 (4)游戏可以重复进行两三次。最后一次游戏结束时，“小猫”们可以在一起唱歌或跳舞，共同分享捕捉“老鼠”后的喜悦心情。
解析
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