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在某学期结束后,老师对班里的李晓同学点评道:“该学生上课认真听讲,虽然歌曲演唱情绪把握不到位,但是善于与其他学生沟通。”该老师行为符合音乐教学评价原则中的( )。
在某学期结束后,老师对班里的李晓同学点评道:“该学生上课认真听讲,虽然歌曲演唱情绪把握不到位,但是善于与其他学生沟通。”该老师行为符合音乐教学评价原则中的( )。
admin
2021-09-10
53
问题
在某学期结束后,老师对班里的李晓同学点评道:“该学生上课认真听讲,虽然歌曲演唱情绪把握不到位,但是善于与其他学生沟通。”该老师行为符合音乐教学评价原则中的( )。
选项
A、整体性原则
B、导向性原则
C、科学性原则
D、可操作性原则
答案
A
解析
音乐教学评价原则有整体性原则、导向性原则、科学性原则、可操作性原则、开放性原则。A项整体性原则指既注重音乐能力的整体发展,又注重人文素养的全面发展;B项导向性原则指引导音乐教学向着正确的方向发展;C项科学性原则指符合青少年身心发展规律和音乐审美教育规律;D项可操作性原则指将定性评价与定量评价相结合,将形成性评价与终结性评价相结合。把评价融进教学。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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