首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。
背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。
admin
2013-01-21
49
问题
背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。
选项
A、同化说
B、痕迹消退说
C、动机说
D、倒摄抑制与前摄抑制
答案
D
解析
本题考查遗忘的理论学说。干扰说理论认为,遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致,包括前摄抑制和倒摄抑制两种情况。前摄抑制是先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。倒摄抑制是指后学习的材料对保持回忆先学习的材料的干扰作用。中间内容难以记住是由于受前后材料的抑制影响。故选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Hefv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下列关于教育现代化的说法中,正确的一项是()。
处理教师与同事关系的行为准则不包括()。
张老师上课幽默风趣,但是对学生要求很严格。有一次一个学生在黑板上演示题目时做不出来,张老师一怒之下便扇了这个学生一耳光,并用很粗俗的话骂他,则下列说法正确的是()。
学校抗洪抢险献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款,经过多方查找,可以断定是赵、钱、孙、李中的一个人捐的。经询问,赵说:“不是我捐的”;钱说:“是李捐的”;孙说:“是钱捐的”;李说:“我肯定没有捐。”最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。
材料:创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造。宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。恋爱无上主义者造出爱人来崇拜。美术家,如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。教育者不是造神,不是造石像,不是造爱人。他们所
处理教师和教学业务之间相互关系的道德规范是()。
吹拉弹唱属于()。
在教学组织形式改革方面,美国的柏克赫斯特创建的道尔顿制这种形式的主要特点是()。
学制是一个国家各级各类学校的系统,下列哪一项不属于学制的内容?()
随机试题
凡属于法院审判工作中具体应用法律、法令的问题,由最高人民法院解释。()
KidswilloftenignoreyourrequestsforthemtoshutofftheTV,starttheirchores(杂事),ordotheirhomeworkasawaytoavo
已知f(x)=2x2+1,则f(2x+1)=_________.
有关考来烯胺,叙述错误的是
患者女性,58岁,慢性肾小球肾炎病史23年,1年前出现颜面部水肿,尿蛋白4+。查体:血压180/100mmHg,贫血貌该患者水肿产生的原因为
妊娠恶阻,胎动不安,不思饮食者,宜选用
计算应纳税所得额时,准予扣除的税金()万元。下列表述符合企业所得税法规定的有()。
下边数字的使用,正确的一项是:
下列叙述中正确的是
YouwillhearaspeechbyIvoJupa,whomadeuseofshortmessageservicetoraisemoneyforcharity.Asyoulisten,answerthe
最新回复
(
0
)