班主任刘老师的做法是“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”，此班级管理方法体现了( )

admin2020-12-13 35

问题班主任刘老师的做法是“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”，此班级管理方法体现了( )

选项 A、平行管理原则
B、自主参与原则
C、管教结合原则
D、方向性原则

答案B

解析自主参与原则是指班级成员参与管理，发挥其主体作用。班级的各种组织机构的干部成员都应该由学生民主选举产生，并授予他们进行管理的权利，不能随便干预。当他们遇到困难时，要帮助解决，但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，学生能做的班干部不做”。

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学生身心发展的不平衡性要求()

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________是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次测后所得分数的稳定、一致程度。

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学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为()

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