2. 公务员
  3. 【2014年山东省属.单选】教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时.才能产生。持这一主张的是( )。

【2014年山东省属.单选】教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时.才能产生。持这一主张的是( )。

admin2016-12-14  30
问题 【2014年山东省属.单选】教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时.才能产生。持这一主张的是(    )。
选项 A、建构主义课程理论
B、人本主义课程理论
C、改造主义课程理论
D、要素主义课程理论
答案B
解析 人本主义课程理论是以人本主义心理学为基础，它的主要观点有：(1)教育的根本价值是实现人的潜能和满足人的需要；(2)教育的根本目的是培养完人；(3)主张平行与并行课程；(4)组织意义学习。
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