教育心理学

admin2013-04-09 33

问题教育心理学

选项

答案教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种。

解析

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中学教育心理学

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教师资格

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下面不属于教学过程基本功能的是()
提出动机性遗忘理论的心理学家是()。
根据学习动机与学习效果的关系，当学生完成较难的学习任务时，教师应使其动机强度控制在______水平。
通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称之为________。
奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括认知内驱力、________及附属内驱力。
根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有()。
美国心理学家韦纳提出的动机理论为()。
以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()。
联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。
当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作______。

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18世纪的法国启蒙思想家中最为著名的有伏尔泰、______、______和以狄德罗为代表的百科全书派。

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18世纪的法国启蒙思想家中最为著名的有伏尔泰、______、______和以狄德罗为代表的百科全书派。

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