采用对偶故事研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。

admin2016-01-19 31

问题采用对偶故事研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。

选项 A、皮亚杰
B、柯尔伯格
C、弗洛伊德
D、班杜拉

答案A

解析 B项柯尔伯格采用两难故事法研究儿童道德认知的发展。C项弗洛伊德《梦的解析》的出版被认为是精神分析心理学的正式形成，其主要研究潜意识，没有用对偶故事法对儿童的道德认知进行研究。D项班杜拉是社会观察学习理论的代表，主要是用观察来研究儿童道德行为的发展。A项皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德认知的发展，即先给儿童讲述包含道德价值内容的对偶故事，然后在观察和实验过程中向儿童提出一些事先设计好了的问题，分析儿童的回答，尤其是错误的回答，从中找出规律性的东西，揭示儿童道德认知发展的阶段及其影响因素。故本题的正确答案是A。

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被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学专著是()

在一个实验中，对蓝光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对红光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，共四个刺激和四个对应的反应，那么记录到的反应时是()

执行反射的全部神经结构称为()

如果某学生已具备从事新学习的准备状态，这就意味着()

表情是思想的符号。在日常生活的交流中，我们可以用微笑表示赞赏，用点头表示默认，这体现了情绪的()

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某学校高一年级有200人参加一次期中考试，被试在奇数题和偶数题上的得分的相关系数为0．80，假设被试在奇数题和偶数题上得分的变异数相等，该测验的信度是()。

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患者，男性，70岁。低热伴右侧腹部隐痛不适半年。查体：贫血貌，右侧中腹部扪及5cm×3cm质硬肿块，可推动，压痛不明显。首选的检查方法是

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