教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用( )。

admin2017-02-17 37

问题教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用( )。

选项 A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演

答案B

解析讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲述、讲解、讲读和讲演四种方式。讲述一般用于向学生叙述事实材料或描绘所讲的对象。讲解是教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用的。讲读主要应用于语言学科的教学之中，如语文、外语等。讲演是教师在中学高年级采用的一中教学方法，它要求教师不仅要系统全面地描述事实，而且要通过深人分析、推理、论证来归纳、概括科学的概念或结论。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/KUjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

以下材料是某教师在英语教学中用到的材料。练习1：TranslatethefollowingsentencesintoChinese,payattentiontotheunderlinedwords.①Heoftencorre

下面是某初中教师的课堂教学片段。(TaskedSstomakesentencesaccordingtotheinformationontheBlackboard.)T:Now,let’slookattheblackb

下面是某教师一节课导入环节的教学实录，单元话题为Animalsindanger。T:Hi,Class!Let’slookatthesepictures!Canyoutelluswhatanimalstheyare?

简述全身反应法的主要特点。(6分)，列出该种教学方法的优点及缺点(14分)。

下面片段选自某初中英语课堂教学实录。Step11．引入话题sport，复习并引入新的表示运动的目标词汇并教授begoodat结构T:Springisagoodseas

请设计一节课的教案，达到以下目的：1．学生能够正确搭配否定前缀dis-，im-，un-，non-。2．培养学生区分两种定语从句的能力。

案例：投影(方框内为投影内容)师：想想看，这个题目怎么解?你怎么思考?不一定马上给出答案，告诉我你的思考过程．生：先设每年计划招收z名学生．师：你想设每年的招生数，能不能直接设招生总人数?生：能．

《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力，没有包含在其中的是()。

劳务派遣单位跨地区派遣劳动者，被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件的标准是()

小说《青春之歌》的时代背景是()

Two-LayerSystemPersonalityistoalargeextentinherent.A-typeparentsusuallybringaboutA-type【W1】______.Buttheenvi

如果其他条件不变，利率水平越高，投资需求越大，总需求就越大，从而国民收入越多。()[2007年真题]

人民银行2006年推出人民币利率互换交易试点，获准开办衍生产品交易业务的商业银行交易。下列关于该金融产品的表述，正确的是()。

关于制作印刷设计稿，下列说法中错误的是()。

我们的民主是

某一确定有限自动机(DFA)的状态转换图如图2-2所示，与该DFA等价的正规式是()。