请分析下面两幅漫画所揭示的教学问题，并阐述如何从“教教材”到“用教材教”。

admin2015-11-30 33

问题请分析下面两幅漫画所揭示的教学问题，并阐述如何从“教教材”到“用教材教”。

选项

答案通过观察两幅漫画可知，目前的学校中仍然存在教师严格按照教材的既有框架和内容来从事教学活动，不顾学生已有的知识积累和情感，生搬硬套、强制学习。这不仅违背了学生学习和认知的一般规律，也不符合新课程改革的初衷和目的，是错误的作法。所以，教师应根据实际情况转变教学观念，真正做到从“教教材”到“用教材教”。对教师来说，从“教教材”到“用教材教”，意味着既有教学观必须发生转变。课堂教学已不再是一种简单的知识传授过程。而是一个由教师发起、组织、调控和评价学生学习活动的完整过程。在这个过程中，教师不再是一个简单的知识传授者，而是学生学习活动的组织者和引领者。要做到这一点，就需要教师不能简单地照本宣科，而是要以教材为蓝本，结合学生的实际情况以及自己的教学经验来重新设计教案，并灵活地运用经过改进的教案实施课堂教学。 “教教材”是把教材看作课堂教学的出发点与归宿，一切教学活动围绕教材转。“用教材教”则是把学生完成课程标准规定的目标作为课堂教学的出发点与归宿。教材作为设计和组织教学活动的主要依据和重要资源。教师需要用更大的灵活性来创作教学。只有根据学生的实际情况和已有教学经验来丰富、完善教材，实现从“教教材”到“用教材教”的切实转变，漫画中因被动学习而痛苦不堪的学生才会重新喜欢学习、热爱学习。

解析

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请分析下面两幅漫画所揭示的教学问题，并阐述如何从“教教材”到“用教材教”。

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学生在学习一套体操时，当他们各动作的成分之间的相互干扰减少，多余动作也有所减少，整体动作趋于连贯时，他们进入的阶段是()。

教育法律关系的两个最主要主体()。

提出学习过程应始终以人为主，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的是()。

学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类，这种水平的学习主要属于()。

教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。()

教师职业道德规范中的基本要求是()。

教师在教育实践活动中，对待学生不以个人情感为转移，不以成绩好坏定优劣，不以家庭出身定高下。这体现了教育公正中的()。

职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的决定力量，职业道德情感一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

在班级中，学生之间相互知觉、相互认识、相互亲和，形成一定的情感联系，这是()

师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因教育而生，又为教育而存，其最大的功能就是()功能。

读数值为0.02mm的游标卡尺，游标上50小格与尺身上（）mm对齐。

灌注桩成孔后，需要清孔，清孔方法有()。

关于会计账簿的意义，下列说法正确的有()。

股份公司委托其他单位发行股票的手续费和佣金等费用，扣除股票发行冻结期间的利息收入后的余额从发行股票的溢价收入中抵销，不够抵销计入长期待摊费用，在不超过两年的期限平均摊销。(　　)

公安机关人民警察内务建设的原则是()、加强监督、着眼基层。

现代汉语的合成词，有复合式、附加式和()三种形式。

“豆蔻年华”是指多少岁（）

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A、Hewhocreatestheideadeservesthecredithimself.B、Itdoesn’tmatterifabusinessownerborrowshisemployee’sidea.C、Yo

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股份公司委托其他单位发行股票的手续费和佣金等费用，扣除股票发行冻结期间的利息收入后的余额从发行股票的溢价收入中抵销，不够抵销计入长期待摊费用，在不超过两年的期限平均摊销。( )

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