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  3. 简述课程与教学目标中“行为目标”取向的主要缺陷。

简述课程与教学目标中“行为目标”取向的主要缺陷。

admin2016-08-03  68
问题 简述课程与教学目标中“行为目标”取向的主要缺陷。
选项
答案“行为目标”的主要缺陷包括以下几个方面：第一，“行为目标”取向所体现的“唯科学主义”的教育价值观是有缺陷的。受“科技理性”所支配的“行为目标”是控制本位的，而人的行为之所以是人的行为，就在于这是主体的行为、富有创造性的行为，这种行为具有很大程度的不可预知性。而控制本位的“行为目标”则把课程开发、教学设计、人的学习过程变为一个可预先决定和操纵的机械过程，这就把目标与手段、结果与过程间的有机联系割裂开来，课程开发与教学设计过程的创造性、人的学习的主体性则被泯灭了。第二，“行为目标”的“还原论”倾向把“完整的人”肢解，人的具有整体性的心理和行为被原子化。第三，人的许多高级心理素质是很难用外显的、可观察的行为来预先具体化的。
解析
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