学校社会工作者对学业困境学生进行辅导时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取( )的方法。

admin2021-05-10 47

问题学校社会工作者对学业困境学生进行辅导时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取( )的方法。

选项 A、个案工作
B、小组工作
C、学校社会工作者与任课教师合作
D、学校社会工作者协调利用社会资源

答案B

解析学校社会工作者对学业困境学生的辅导主要采用以下几种方法：
(1)个案工作方法。对于一般原因引起的学业困境问题，可以采用个案工作的方法，以案主的学业进步为中心任务，通过学生的家长、老师、同学等收集资料，判断其问题形成的原因；并通过与学生沟通、协调，协助其制订出解决此问题的方案。
(2)小组工作方法。对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取小组工作的方法，把面临同样问题的学生组成一个小组，让他们彼此分享经验和感受，从而达到互相鼓励、互相促进的效果。
(3)学校社会工作者与任课教师合作。对那些有学习缺陷的学生，建议采取个别化教学的方法，通过对他们降低学业要求、改变教学方式或者补课等方式，帮助其走出困境。
(4)学校社会工作者协调利用社会资源。对因家庭问题造成学习困境的学生，可以与其家庭联系，请家人合作，以帮助学生营造一个良好的学习环境。

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学校社会工作者对学业困境学生进行辅导时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取( )的方法。

初级社会工作实务

社会工作师

社会工作在服务对象层面的目标不包括(　　)。

社会工作督导的主要对象不包括(　　)。

我国与社会保障、社会福利相关的政府机构包括()。

()所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。

下列属于外来原始凭证的是

简述我国进一步完善出口退税制度的方向。

男性，26岁，入院前2小时被他人用斧砍伤致股骨下段骨折。入院查体：足背动脉触不到，足部苍白、发凉，血压测不到。正确的诊断是

患者，女，45岁，炎热夏天在田里摘菜3小时，出现头痛、头晕、口渴、皮肤苍白、出冷汗，体温37.2℃，脉搏110次／分，血压90／50mmHg，最可能的诊断是

下列影响因素中，用来确定基准收益率的基础因素是()。

损失数据收集遵循的原则不包括()。

首创全身松弛训练法的心理学家是()

警察产生的政治条件是()。

变量p为指针变量，若p=&a，下列说法不正确的有______。

Self-imageisthepictureyouhaveofyourself,thesortofpersonyoubelieveyouare.【B1】______inyourself-imagearethe【B2】_

学校社会工作者对学业困境学生进行辅导时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取( )的方法。

初级社会工作实务

社会工作师

社会工作在服务对象层面的目标不包括( )。

社会工作督导的主要对象不包括( )。

我国与社会保障、社会福利相关的政府机构包括()。

()所谓“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的观念在我国传统道德领域产生了非常积极的影响。

下列属于外来原始凭证的是

简述我国进一步完善出口退税制度的方向。

男性，26岁，入院前2小时被他人用斧砍伤致股骨下段骨折。入院查体：足背动脉触不到，足部苍白、发凉，血压测不到。正确的诊断是

患者，女，45岁，炎热夏天在田里摘菜3小时，出现头痛、头晕、口渴、皮肤苍白、出冷汗，体温37.2℃，脉搏110次／分，血压90／50mmHg，最可能的诊断是

下列影响因素中，用来确定基准收益率的基础因素是()。

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Self-imageisthepictureyouhaveofyourself,thesortofpersonyoubelieveyouare.【B1】______inyourself-imagearethe【B2】_

社会工作在服务对象层面的目标不包括(　　)。

社会工作督导的主要对象不包括(　　)。