有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是( )。

admin2019-12-20 35

问题有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代时，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是( )。

选项 A、复述策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、自由联想策略

答案C

解析题干中该历史老师所用的方法是精细加工策略中的记忆术，属于谐音联想法。

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中学教育教学知识与能力

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