下列句子表达明确而没有不同理解的一句是( )。

admin2013-08-16 18

问题下列句子表达明确而没有不同理解的一句是( )。

选项 A、孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴
B、我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包
C、学校领导对他的批评是有充分思想准备的
D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了

答案D

解析 A项中“一来到这里就有说有笑，十分高兴”主语搭配存在歧义，既可以理解为“孩子们一来到这里就有说有笑，十分高兴”，也可以理解为“李大伯一来到这里就有说有笑，十分高兴”；B项中“手上提着一个黑色皮包”主语搭配存在歧义，既可以理解为“张原手上提着一个黑色皮包”，也可以理解为“老人手上提着一个黑色皮包”；C项“对他的批评”既可以理解为“学校领导批评他”，也可以理解为“他批评学校领导”；D项语义明确。因此本题正确答案为D项。

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下列句子表达明确而没有不同理解的一句是( )。

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下列没有歧义的一句是()。

下面句子中，语法结构与其他三句不同的是（）。

下列各句中，画横线的成语使用恰当的一项是（）。

下列各句中，所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是（）。

下列各句没有歧义的一项是()。

施工电梯与楼层之间设置的楼层通道门，应该()打开。

ETF申购、赎回清单公告内容包括()等内容。

有这样一则长诗：“祖国，您在哪里?……在西藏和平解放的签字笔里，在雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江的雄壮歌声里，在新宪法散发出的阵阵书香里……”诗中“新宪法”指的是()。

手舞足蹈：高兴

假设职员表已在当前工作区打开，其当前记录的“姓名”字段值为“李彤”(C型字段)。在命令窗口输入并执行如下命令：姓名＝姓名－"出勤"?姓名屏幕上会显示

有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){chark;inti;for(i=1;i＜3;i++){scanf("%c",&k);switch(k)

有以下程序　#include＜stdio．h＞　main()　{charch=’D’；　while(ch＞’A’)　{ch--；　putchar(ch)；　if(ch==’A’)break；　putchar(ch+1)；

Onceyougetintothehabitofsmoking,youwillfinditextremelydifficulttogetoutofit.

A、Parentsusuallydon’ttrustbabysitters.B、Babysittersareusuallynotaskedtosendkidstoschools.C、Parentswholeavekids

下列句子表达明确而没有不同理解的一句是( )。

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国家公务员

下列没有歧义的一句是()。

下面句子中，语法结构与其他三句不同的是（）。

下列各句中，画横线的成语使用恰当的一项是（）。

下列各句中，所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是（）。

下列各句没有歧义的一项是()。

施工电梯与楼层之间设置的楼层通道门，应该()打开。

ETF申购、赎回清单公告内容包括()等内容。

有这样一则长诗：“祖国，您在哪里?……在西藏和平解放的签字笔里，在雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江的雄壮歌声里，在新宪法散发出的阵阵书香里……”诗中“新宪法”指的是()。

手舞足蹈：高兴

假设职员表已在当前工作区打开，其当前记录的“姓名”字段值为“李彤”(C型字段)。在命令窗口输入并执行如下命令：姓名＝姓名－"出勤"?姓名屏幕上会显示

有以下程序：#include＜stdio.h＞main(){chark;inti;for(i=1;i＜3;i++){scanf("%c",&k);switch(k)

有以下程序 #include＜stdio．h＞ main() {charch=’D’； while(ch＞’A’) {ch--； putchar(ch)； if(ch==’A’)break； putchar(ch+1)；

Onceyougetintothehabitofsmoking,youwillfinditextremelydifficulttogetoutofit.

A、Parentsusuallydon’ttrustbabysitters.B、Babysittersareusuallynotaskedtosendkidstoschools.C、Parentswholeavekids

有以下程序　#include＜stdio．h＞　main()　{charch=’D’；　while(ch＞’A’)　{ch--；　putchar(ch)；　if(ch==’A’)break；　putchar(ch+1)；