格式塔的顿悟说的基本观点有哪些?

admin2016-01-15 35

问题格式塔的顿悟说的基本观点有哪些?

选项

答案格式塔的学习领悟说对桑代克的试误学习联结说提出了批评，认为桑代克实验设置的问题情境不明确，因而导致试误学习。在格式塔学派看来，试误的渐进学习过程，也可以被解释为一系列小的、部分的顿悟。苛勒认为，重要的是要使学习者一下子看到问题解决办法的所有必要的因素，只有这样，学习者才有可能把它们组织成一个适当的完形。在试误实验中，动物无法看到这些因素，只好通过经验(试误)来发现，由此，动物知觉重组必然是逐渐形成的。因此，顿悟学习与试误学习也不是完全对立的，只不过是两种实验设计条件下的不同结果。格式塔学派认为顿悟学习的核心是通过对问题情境的内在关系有所顿悟，把握事物的本质。这样可以避免多余的试误，同时又有利于学习的迁移。只有通过顿悟理解的内容才能成为学生知识技能的一部分，随时可以用于任何情境类似的问题中去。格式塔学派还认为，通过顿悟获得的理解，不仅有利于迁移，且不容易遗忘。他们认为艾宾浩斯的无意义音节遗忘曲线对人类学习没有指导意义，而通过顿悟学习的东西，一掌握永远不会忘记。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Mn5i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

格式塔的顿悟说的基本观点有哪些?

教育学311

学硕统考专业

麦科比区分了幼儿的自我控制活动，它们是()

影响学习迁移的主观因素有()

教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断被称为()

成年晚期智力变化的影响因素包括()

简述智力的独立因素说。

影响句子理解的因素有()

托尔曼的经典实验中，最具代表性的是()

童年期的一般特征有()

下列哪位研究者出版的《教育心理学》一书，奠定了西方教育心理学发展的基础?()

下列属于半固体制剂的是

下列投标文件对招标文件响应的偏差中，属于细微偏差的是()

根据《安全生产法》相关规定，生产经营单位发生生产安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到事故报告后，应采取的举措有()。

幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行，采用()等方法进行。

中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路，其依据是()

ListeningDeviceProvidesLandslideEarlyWarningAdevicethatprovidesearlywarningofalandslidebymonitoringvibratio

Thebund,inadditiontotheOrientalPearlTVTower,arethetouristattractioninShanghai.