简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。

admin2019-10-28 36

问题简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。

选项

答案地理课程着眼于学生创新意识和实践能力的培养，充分重视校内外课程资源的开发利用，着力拓展学习空间，倡导多样的地理学习方式，鼓励学生自主学习、合作交流、积极探究。 ①构建开放的地理课程的功能。拓宽学生的知识视野。根据调查可知，现在一个学生在课堂所学到的学科知识只占到其所拥有的整个该学科知识的60％的份额，甚至还要低。开放的社会、开放的课程，已经使学生的地理学习过程从过去的静态变为动态，学习状态从“被动地接受”变为“主动地探究”，学习源泉从“单一课本”到“多种渠道”，知识视野从狭窄变为开阔。“见多”才能“识广”，当我们的学生真正开始自觉汲取现代地理科学精华作为养料的时候，一个活跃的、负责任的、会生活的公民的培养目标的实现就为期不远。培养学生的创新意识。开放的地理课程激活了学生思维的灵感和灵气，激发了创新的冲动和欲望，使地理知识变得有趣，使地理重归于生活。促进学生的个性发展。由于开放式的地理课程表现形式多样，活动内容丰富，能够最大程度地满足每个学生学习的需要。 ②开放式地理课程的具体表现。地理课程的开放性表现为课程内容的开放性、课程目标的开放性、课程形态的开放性、课程实施的开放性、课程资源的开放性。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/MrDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列有关实验的叙述中，不正确的是()。

有一处于平衡状态的反应X(s)＋3Y(g)2Z(g)(正反应是放热反应)。为了使平衡向生成Z的方向移动，应选择的条件是()。①升高温度②降低温度③增大压强④降低压强⑤加入催化剂⑥分离出Z

普通高中化学课程强调学生的()。

太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成以下题。若在北回归线上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长与塔高的比值为P，则()。

读“某区域地质构造简图”，图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是()。

适用于水分含量较高的生鲜食品和短期储存食品的冷却温度范围是()

IoncewenttoatowninthenorthofEnglandonbusiness.Itwasabout7:30intheeveningwhenIreachedthehotel.Them

首先应考虑的疾病该患者抗结核治疗无效，顽固性胸、腹水，最应与下列哪种疾病相鉴别

患者，女性，小腹部有一包块，坚硬，固定不移，疼痛拒按，面色晦黯，月经量多。舌边有瘀点，脉沉涩。宜选用

关于气雾剂的叙述，正确的有

工程规模较小、技术不太复杂、工期较短，且签订合同时已具备详细的设计文件的建设项目应选用的合同计价方式是()。

关于合同鉴证的说法，正确的是

在抗日民族统一战线中对顽固势力采用的策略原则是()。

1,2,2,3,4,(　　)

简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于“构建开放的地理课程”的理解。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列有关实验的叙述中，不正确的是()。

有一处于平衡状态的反应X(s)＋3Y(g)2Z(g)(正反应是放热反应)。为了使平衡向生成Z的方向移动，应选择的条件是()。①升高温度②降低温度③增大压强④降低压强⑤加入催化剂⑥分离出Z

普通高中化学课程强调学生的()。

太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成以下题。若在北回归线上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长与塔高的比值为P，则()。

读“某区域地质构造简图”，图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是()。

适用于水分含量较高的生鲜食品和短期储存食品的冷却温度范围是()

IoncewenttoatowninthenorthofEnglandonbusiness.Itwasabout7:30intheeveningwhenIreachedthehotel.Them

首先应考虑的疾病该患者抗结核治疗无效，顽固性胸、腹水，最应与下列哪种疾病相鉴别

患者，女性，小腹部有一包块，坚硬，固定不移，疼痛拒按，面色晦黯，月经量多。舌边有瘀点，脉沉涩。宜选用

关于气雾剂的叙述，正确的有

工程规模较小、技术不太复杂、工期较短，且签订合同时已具备详细的设计文件的建设项目应选用的合同计价方式是()。

关于合同鉴证的说法，正确的是

在抗日民族统一战线中对顽固势力采用的策略原则是()。

1,2,2,3,4,( )

1,2,2,3,4,(　　)