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阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料:图9为某初中物理教科书“滑动变阻器”一节的“想想做做”。 任务: 说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料:图9为某初中物理教科书“滑动变阻器”一节的“想想做做”。 任务: 说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。
admin
2021-04-06
28
问题
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料:图9为某初中物理教科书“滑动变阻器”一节的“想想做做”。
任务:
说明实验中移动另一端的夹子的设计意图。
选项
答案
实验中移动另一端的夹子的设计意图:通过改变接入电路中铅笔芯的长度来改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流,起到了滑动变阻器的作用。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
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