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江老师在教育日记中写道:“当遇上烦恼时,我会推开窗,让沁人心脾的新鲜空气飘进来;走进孩子,让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱,让美丽的音符驱散忧愁;翩翩起舞,将一切不快和烦恼抛之云外……”这表明江老师( )。
江老师在教育日记中写道:“当遇上烦恼时,我会推开窗,让沁人心脾的新鲜空气飘进来;走进孩子,让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱,让美丽的音符驱散忧愁;翩翩起舞,将一切不快和烦恼抛之云外……”这表明江老师( )。
admin
2022-03-04
26
问题
江老师在教育日记中写道:“当遇上烦恼时,我会推开窗,让沁人心脾的新鲜空气飘进来;走进孩子,让甜美稚嫩的童音感染一下;放声歌唱,让美丽的音符驱散忧愁;翩翩起舞,将一切不快和烦恼抛之云外……”这表明江老师( )。
选项
A、具有心理调适能力
B、具有反思意识
C、具有心理干预能力
D、具有艺术造诣
答案
A
解析
幼儿教师的专业素养里需要良好的心理素质,这就要求幼儿教师具备良好的情感特征、积极稳定的情绪特征、良好的性格特征,要有心理调适能力。题千中老师呼吸新鲜空气、听孩子甜美的声音、放声歌唱等都是心理调适的体现,故本题选A项。
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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