首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
民间谚语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是( )。 ①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一 ②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③矛盾的
民间谚语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是( )。 ①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一 ②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③矛盾的
admin
2019-08-08
39
问题
民间谚语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是( )。
①矛盾的两个方面既相互对立,又相互统一
②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提
③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一
④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾
选项
A、①②
B、①④
C、②④
D、③④
答案
C
解析
本题考查矛盾特殊性原理和具体问题具体分析的方法论。①说法与题目无关;②说法正确,体现了具体问题具体分析的重要性;③说法错误,因为具体的历史的统一是主观与客观的统一,矛盾的普遍性和特殊性都是客观的,二者不能说具体历史的统一;④说法正确,符合题意。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/OQCv777K
本试题收录于:
思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
思想政治学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
有人曾这样描述黄土高原:“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”治理黄土高原水土流失的合理措施有()。①坡面修梯田,减缓坡度②加快林地建设,调节地面径流③保持传统轮荒耕作制度④在低洼处修建淤地坝,贮水拦沙
材料:以下是高老师在讲授“天气符号”这一内容时的教学设计。(1)认识天气符号教师播放课件——天气符号。学生观看课件,认识常用的天气符号,边观察边在纸上画出来。(2)认识卫星云图教师展示卫星云图。学生观看学习卫星云图的基
二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国的优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。“露气寒冷,将凝结"是寒露时节的天气现象。可引起我国这种天气现象的气压系统是()。
材料:下面是刘老师讲解“东部农业区的南北差异”时的教学片段。【导入】教师:前面我们通过学习,了解了我国东部地区以种植业为主。那么老师再来问问大家“南方人吃米,北方人吃面”这又是为什么呢?【学生活动】回答:因为种植的农作物不同。
材料:下面是初中地理“海陆的变迁”一课新授环节部分。【提出例证,质疑探究】教师展示图片资料。1.学生小组合作,根据现象推断变化并简要解释。2.学生交流汇报,体会海陆是不断变迁的。教师附以课件简图,师生总结引
《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的“课程资源开发与利用建议”提出了“利用学生学习的经验资源”,请简述教师应如何去做?
材料:以下是关于“日本的自然环境特征”的教学过程设计。(1)导入:播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片,引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。(2)学生学习成果展示:事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行,在
阅读下面材料,回答问题。“百日维新”教学片段:某教师让学生自编自演历史短剧,分别扮演康有为、李鸿章、翁同龢、荣禄等历史人物,再现当年康有为被召唤到总理衙门“问话”的情境。学生表演完后,教师给予表扬,并提问:刚才四位同学表演的历
中国民族资产阶级的来源是()。①一些投资于官督商办、官商合办及商业企业的官僚、地主、买办和商人②采用机器生产的手工工场的工场主③统治阶级的大地主、大官僚④留学海外、学成而归的知识分子
中华民族素有讲究诚信的传统美德,“徙木为信”“一诺千金”等诚信故事千古流传。今天,诚信在我国依然备受推崇,成为社会主义核心价值观的重要内容。由此可见()。①我国的传统文化得到了完整保留②传统文化具有相对稳定性③传统文化在社
随机试题
Mygrandmaisawitnessofallthechanges.She______herefornearlyacentury.
男,50岁,潜水员工作史22年,近1年来右髋关节疼痛,经服用非甾体类药物可短暂缓解,后疼痛加剧并呈持续性,渐出现跛行。早期诊断最有意义的影像学检查是
病机为燥热内结胃肠的病症是
民主集中制原则
根据国际上的经验,无论是国营还是私营企业,成功的基础设施服务的提供者都首先是按照()原则进行经营的。
能够很好地衡量私募股权基金总成本和总潜在回报工具的是()。
投标价应由投标人自主确定,但不得低于()。
甲公司出票给乙公司,乙公司将该票据背书转让给丙公司,丙公司又背书转让给丁公司,A公司为丙公司提供了票据保证,丁公司取得票据后又将票据背书转让给戊公司,戊公司被拒绝付款后直接要求A公司承担保证责任。根据支付结算法律制度的规定,下列说法正确的有()。
素质教育的根本宗旨是()。
“抗大”的教学方法不包括
最新回复
(
0
)